５年社会

　くらしをささえる食料生産の学習をしています。農業・水産業・畜産業を分類しました。

5年家庭科

　家庭科の学習でナップサック作りをしています。丈夫なナップサックを作って花背山の家で使います。

４年理科

　水に力を加えると体積や手ごたえは変わるだろうかを空気でっぽうを使って実験しました。

2年図工

　２年図工「ねんどをギュッポン」では，粘土を型抜きしたり，張り付けたりしながらいろいろなものを作りました。動物園を作っている子どももいました。

６年理科

　「体のつくりとはたらき」６年理科では，人の消化吸収の仕組みをグループごとに調べました。わかったことをまとめ，発表しました。

ゴーヤの季節です。

６月３０日の給食は「ごはん、牛乳、豚肉とゴーヤのしょうがいため、金時豆の甘煮、かきたま汁」です。ゴーヤは給食では夏の献立としてこの季節に登場します。４年生も緑のカーテンとして、ゴーヤを育てています。今日のゴーヤは大分県産のものです。「ゴーヤ」は「にがうり」とも言って少し苦いのが特徴です。給食室では少しでも苦味をやわらげようと薄く切ってから水にさらし、炒める前にさっと茹でました。また豚肉にしょうがと醤油の下味をつけて炒めました。「豚肉とゴーヤのしょうがいためをごはんと一緒に食べたら、とっても美味しかったです。」「豚肉とゴーヤが合っていました。」「ゴーヤは苦手だけれど、苦味がなくて美味しかったです。」・・・子ども達の感想より。今週は１年生がランチルームで給食を食べます。初めてのランチルームですが、上手にセルフサービスで取りに来て、グループごとに楽しく食べていました。

みさきの家

　みさきの家に向かっての準備が始まっています。今日は旗をつくりました。

３年社会

　京都市の学習をしてきました。「自然」「京都の世界遺産」などグループごとに調べまとめています。

チヂミづくり６年

　粉をまぜたり，切ったり，焼いたりしながら６年生がチヂミを作りました。

児童朝会

　今朝児童朝会を開きました。計画委員より次のような話がありました。
６月の目標は「廊下を走らない」でしたが，みんな走らないように頑張っていました。
引き続き危ないので廊下は歩きましょう。
７月の目標は「そうじをきちんとする」です。計画委員会で話をしていると，ごみが残っているや遊んでいる人がいるということがでてきたので，７月の目標にしました。学校をきれいにして気持ちよく夏休みを迎えましょう。