社会科「石庭づくり」に挑戦！！

社会科では「室町文化」について学習しています。

今回の授業では，室町時代につくられた「竜安寺の石庭」を題材に学習しました。

竜安寺の石庭は，「枯山水」！
そして，「世界遺産」！！！

実はどこから見ても１４個。一か所だけ１５個に見える場所がある。
そのようにつくられたそうです。

その事実を知らせ，子どもたちに
「じゃあつくってみようか！？」
というと…
「簡単そう！」「できるやろう！」との声。

ミニチュア石庭づくりに奮闘！！

結果は…どの班もつくれず。

子どもたちは「どうやってつくったんだろう？「昔の人はすごいな！」
「だれがつくったの？」とたくさんの疑問。

次の時間は「石庭をつくった人々」について学習する予定です☆

玉ねぎがとれました

畑に植えていた玉ねぎを収穫しました。お店に売っているような大きな玉ねぎではありませんが，みんなの大事な玉ねぎです。
じゃがいもが収穫できたら「カレー」作りをしようと思います。
今からとても楽しみにしているみんなです。

育成学級科学センター学習に行きました

バスに乗って科学センターに行きました。たくさんの小学校のお友だちが来ていてちょっとドキドキのみんな。あいにくの雨で屋外展示はなくなり，室内だけでの活動となりましたが，１年ぶりに見る大型おもちゃに気分は最高潮。
大型ピアノや大型空気砲，水槽の中のトンネルを見つけて楽しんでいました。
５・６年生の３人は実験室学習で「エコーマイク」を作りました。
最後は，みんなが楽しみにしていたプラネタリウム学習です。「子（ね）の星（北極星）」を一生懸命探していたみんなの目も星に負けないくらいキラキラしていました。

歯みがき週間

赤く染まった歯を少しでも早くきれいにしたいと念入りにみがきました。習慣づけてくださいね。

歯みがき週間開始！

歯みがき週間が始まりました。早速歯垢染め出しをして，歯みがきの状態を調べます。子どもたちは，赤く染まったところを鏡でチェックしました。

人権参観懇談会がありました３

道徳教育を通じて育成される道徳性は，「豊かな心」はもちろん，「確かな学力」や「健やかな体」の基盤ともなり，児童一人一人の「生きる力」を根本で支えるものです。
本校教育目標を実現させるためにも，人権教育を中心に取組を進めていきたいと思います。

人権参観懇談会がありました２

６月１１日（木）５校時にたいよう・２・４・６年生の授業参観がありました。昨日に続いて，道徳の授業を保護者のみなさんに参観していただきました。

たてわりグループ顔合わせ！！

今年度初の「もりの集会」を行いました。

内容は「たてわりグループの顔合わせ」です。

今年は昨年と違い，６年生がリーダー！！

自己紹介タイムも６年生が司会進行しました☆

頼りになるお兄さん・お姉さんになりましょうね♪

シャボン玉をふく人

図工でシャボン玉をふく人を描いています。顔の表情，シャボン玉の豊かな色合いに気をつけています。

かっこいい１年生！！

　書写の時間のみんなの姿です。お手本をよく見て，いい姿勢で，静かに取り組んでいます！
「集中できるように，みんなが書き終わるまで静かに待とうね。」というと・・・
みんな真剣な表情で，いい姿勢で，全員が書き終わるまで待っていました。
【待つ】って簡単だけど，簡単だからこそ難しいことです。毎時間・・・とはいきませんが，ここは！というときに静かに待てるみんながかっこよかったです！！