京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/07/03
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学校教育目標「自分も人も大切にし、学びを生かして未来を拓く子」

三校なかよしタイム(あおぞら)

6月22日(月)に三校なかよしタイムがありました。
春日丘中学校,春日野小学校,日野小学校の育成学級の友だちが集まり,「ひらがな満点ゲーム」を楽しみました。
最後に,畑で育てた小松菜をプレゼントしました。次回の三校なかよしタイムもお互いに有意義となるものになってほしいと思います。
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5年 音楽 学年合奏

 各クラスが音楽の時間に練習している合奏曲を,学年全体で合わせてみました。3クラス集まると,迫力もありかっこいい演奏になりました。
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5年 理科 微生物の観察

 メダカの食べ物を調べるために,水田や池の水を顕微鏡で観察しました。すると,メダカが餌にしている微生物がたくさん見つかりました。
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6年生 総合 ゲストティーチャーのお話を聞こう

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6年生は,総合的な学習の時間で日野小の歴史や昔の日野校区について調べ,考えを深めています。今日は,その学習の一環として,地域の方をお呼びして,お話を聞かせていただきました。自分の課題を追究し,もっと学びを深めていきましょう。

ランチルーム 【3年生】

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今年度から,学校にランチルームができました。
子どもたちは初めてのランチルームで,ルールを守りながら楽しく給食を食べることができました。
陶器食器におかずを入れて,大きなテーブルでいただくので,「レストランみたい!」と喜んでいました。
また,食の指導の後だったので,赤・黄・緑の仲間分けを意識しながら食べられたことと思います。
また次回ランチルームで楽しくおいしく給食をいただけるのが楽しみですね!

食の指導 〜3つの仲間分けをしよう〜 【3年生】

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食の指導で,「3つの仲間分けをしよう」の学習をしました。
子どもたちは,赤・黄・緑の3色に,班の友だちと相談しながら食べ物を分け,それぞれの食べ物の働きについて知りました。
これからも食事のときに赤・黄・緑の仲間分けを意識して,バランスよく栄養をとっていけたらと思います。

地域の方と交流給食

 今日のランチルームは,6年生の総合的な学習でお世話になっている,

地域の方との交流給食でした。

ちょっと緊張した表情の6年生,昔の給食についてもいろいろ聞いて

いたようです。
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4年 点字を体験

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 学活の時間に点字を打つ体験をしました。打つために五十音表を見ながら,点字で「日野小学校・学年・組・名前」を一人ひとり打ちました。
 
 目の見えない人たちはこの点字を頼りにしているということを知り,最後に自分たちができることを考えました。ふり返りカードには,「点字ブロックに物を置かないようにします。」「もし自転車などが点字ブロックに置かれていたらどけます。」「困っている人がいたら点字のところまで連れて行ってあげる。」ということなどが書かれていました。

サイエンススクール ホウネンエビって何

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第2回目のサイエンススクールはクリーンキャンペーンが中止になったので,予定していた川での生き物観察を変更して,田んぼの生き物の観察をしました。調べた生き物とは,田植えのころになると突然現れ,2週間ほどすると突然消えてしまう不思議な生き物「ホウネンエビ」です。虫メガネや顕微鏡を使って,体の特徴や動き等について調べたり,ホウネンエビについてのビデオを見たりしました。調べる中でなぜ,田植えのころになると突然現れるのか,また,なぜホウネンという名前がついたのかということがわかりました。そのわけは…… それは参加した人にぜひ聞いてみてください。
活動の途中で,学校のいろいろな行事でお世話になっている「おやじの会」の方々の紹介がありました。これからもどうぞよろしくお願いします。

ふれあいタイム(1年生)

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今週,昼休みに飼育委員会の人たちが

動物とふれあえる時間を設定してくれました。

初めてうさぎやにわとりに触る子もいたようです。

とても楽しい休み時間でした。
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