がっこうたんけんをしたよ！

『かどののひみつ』を見つけるため,学校探検をしました！

まずは，「図工室」です。
「これは，なにに使うんだろう。。」さまざまなものを指さしては，使い方を考えていました。
大きな絵具やローラー，電動のこぎりなど，たくさんの用具を見つけることができました。

その次は，「家庭室」へ。
見たこともない大きな炊飯器を見つけて，驚いていました。

最後は「給食室」へ。
「あんなに大きなしゃもじでかき混ぜているんだ。」
「火が近くてすごく暑そうなのに平気なのかなぁ。」

日々の給食の有難みを，よりいっそう感じた子どもたちでした。

ブックトーク 〜子どもが出てくるちょっと不思議なお話〜

今日は，図書支援員の山本先生によるブックトークがありました。テーマは，「子どもが出てくるちょっと不思議なお話」です。最近，国語科で「もうすぐ雨に」というファンタジー作品を読んだ子どもたちにとっては，少し身近に感じられるジャンルの絵本を何冊か紹介してもらいました。あまんきみこさんの「おにたのぼうし」をはじめ，登場人物の子どもが不思議な世界に迷い込むお話の読み聞かせや紹介を，子どもたちは真剣な表情で聞き入っていました。ファンタジーの本は，子どもたちを想像の世界にいざなってくれる力をもっています。そんな本との出会いを，国語科の学習や図書の時間，読み聞かせなどを通して，たくさんつくっていければと思います。

1年生も頑張って掃除！

掃除時間になると，6年生と協力をして掃除を頑張る1年生の姿が見られます。今日も廊下や教室のそうきんがけを頑張っている子どもがいました。

５年生 やってきました 水泳学習

　今日は今年度初めての水泳学習です。水泳の時間が近づくにつれ，そわそわし始める子どもたち！
　今日は水慣れ，けのび，クロールの練習，みんなが大好き洗濯機，そして最後は距離に挑戦！というメニューで行いました。たくさん泳ぎましたが，まだまだ泳ぎ足りない様子の５年生です。さすが！！！

５年生 社会新聞学年交流！！

　参観日の時にクラスごとに交流した新聞を，今日は学年で交流しました。前半の人が発表している間は，違うクラスに行って発表を聞き，感想を述べ合います。そのあとは後半の人にバトンタッチ。
　学年間の交流は，みんな新しい発見があったようです。それぞれの班にそれぞれの良さがあり，たくさん吸収できましたね。

3年プール開き１

いよいよ３年生の水泳学習がスタートしました。
体操して，シャワーを浴びて，楽しみな気持ちが溢れ出ています！

３年 プール開き２

まずは水慣れです。
歩いて,走って，最後は好きな泳ぎ方で体を慣らしていきました。

３年プール開き３

二人組でおんぶをしたり，またくぐりをしたり，ふし浮きでは，手を持って引っぱったりしながら「浮かんで進む」イメージを掴みました。
最後は，できる泳ぎ方で今の自分はどこまで泳げるのか，しっかり確認することができました。３年生の目標は１５メートル泳ぐことです。頑張っていきましょう！

トイレ掃除

毎週火曜日はトイレ掃除です。５年生と６年生が，床にたまった砂やほこりをほうきで掃いたり，汚れをブラシでこすったりしてくれます。本校の子どもたちはトイレ掃除の当番になるとなぜか喜ぶ傾向があります。不思議です・・・。いずれにせよ，高学年のこうした活躍があってトイレがいつもきれいに保たれているのですね。

和（なごみ）献立

今日の給食は「和（なごみ）献立」です。「和献立」とは，和食の献立のことで，和食の文化や特徴を子どもたちに知ってもらおうというねらいがあります。今日のメニューは，サバの梅煮，万願寺とうがらしのおかか煮，味噌汁でした。夏においしい京野菜の万願寺とうがらし，京北地域でつくられた京北みそ，みょうがなど，地元京都の食材が使われていました。子どもにはサバの煮つけが意外にも（？）大好評で，おししいおいしいと言いながら上手に骨だけを残して食べていました（中には骨まで食べる子も！）。
　こうした和食推進の日の取り組みが，今後月に一度程度行われる予定です。なお，和献立の日は牛乳がつきませんので，忘れずに水筒を持たせて下さい。