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最新更新日:2024/08/22 |
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記録が伸びたよ!ハードル走!!![]() かめのこタイム
今年度初のかめのこタイムは,一年生でした。朝から緊張しながらも,堂々と全校の前で発表できました。みんなの感想からも,「大きな声で発表できていてすごいと思いました」という声があり,達成感で溢れた一年生でした。入学してきておよそ二カ月。一年生を迎える会の時よりも成長している姿を見て,嬉しくなりました。
![]() ![]() ミニトマトのまびきをしました!![]() 黄色い花が咲いているものも出てきました。 そこで,もう一度間引きをして,元気な芽を一本にしました。 どの芽を残すか,一生懸命考えている姿がたくさん見られました。 ミニトマトの実ができるまであと少し! 引き続きお世話をがんばってほしいです! 願いを叶えて,てるてる坊主!![]() たけのこ学級「しゃぼん玉屋さん」![]() ![]() ![]() 土曜参観![]() 数字が書いてある的にボールを投げて,あたった数字を使って計算をしていくという学習で, 2年生は二桁+一桁,3年生は二桁×一桁,4年生は三桁÷一桁,6年生は分数÷整数 の計算をしました。 計算した後には,自分が考えた計算の仕方を黒板に書いてみんなに計算の仕方を説明していきましたが,うまく説明できないこともあります。 そんな時は先輩が代わりに説明してくれ,それを聞いて「なるほど〜!」と理解しなおしているようでした。 また,下の学年の子は「4年生や6年生はこんなに難しい勉強してるんや〜!」ととても驚いていました。 学習の進度はみんな違いますが,計算記号をかえることで,みんなで一緒に学習することができました。 ボールを投げて自分たちで式を考えることで,一層学習が楽しくなったようです! 待ちに待った 水慣れ
2年生は,いよいよプール学習に入りました。
今日は水慣れということで,低水位での学習になりました。 1年生の時のことを思い出して,約束を確認しながら様々な遊びを楽しみました。 水の掛け合いっこや,大きい洗濯機など,水遊びを楽しんでいる様子が見られました。 ![]() ![]() 友だちの作品のステキを見つけよう
先日完成した「給食当番の自分」の絵を鑑賞しました。「色使いや形」「人物の表情」などに注目し、ステキを見つけ合いました。「色の塗り方がくふうしてあって立体感がありました。」「おかずの色がとてもおいしそうで食べたくなるぐらいでした。」など作品をしっかりと味わった思いが文章に表れていました。
![]() ![]() 交通安全教室![]() ![]() 水慣れ![]() ![]() ![]() |
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