最新更新日:2024/09/27 | |
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歯みがき週間開始!
歯みがき週間が始まりました。早速歯垢染め出しをして,歯みがきの状態を調べます。子どもたちは,赤く染まったところを鏡でチェックしました。
人権参観懇談会がありました3
道徳教育を通じて育成される道徳性は,「豊かな心」はもちろん,「確かな学力」や「健やかな体」の基盤ともなり,児童一人一人の「生きる力」を根本で支えるものです。
本校教育目標を実現させるためにも,人権教育を中心に取組を進めていきたいと思います。 人権参観懇談会がありました2
6月11日(木)5校時にたいよう・2・4・6年生の授業参観がありました。昨日に続いて,道徳の授業を保護者のみなさんに参観していただきました。
たてわりグループ顔合わせ!!内容は「たてわりグループの顔合わせ」です。 今年は昨年と違い,6年生がリーダー!! 自己紹介タイムも6年生が司会進行しました☆ 頼りになるお兄さん・お姉さんになりましょうね♪ シャボン玉をふく人かっこいい1年生!!
書写の時間のみんなの姿です。お手本をよく見て,いい姿勢で,静かに取り組んでいます!
「集中できるように,みんなが書き終わるまで静かに待とうね。」というと・・・ みんな真剣な表情で,いい姿勢で,全員が書き終わるまで待っていました。 【待つ】って簡単だけど,簡単だからこそ難しいことです。毎時間・・・とはいきませんが,ここは!というときに静かに待てるみんながかっこよかったです!! 人権参観懇談会がありました1
6月10日(水)5校時に1・3・5年生の授業参観がありました。今回は,道徳の授業を保護者のみなさんに参観していただきました。
道徳の授業をとおして,人権について考えていきました。 その後,子どもたちの様子や関わり方について懇談をしました。 ランチルーム2ランチルーム1
給食指導の後はランチルームへ。今年初めてでみんなウキウキ。久我の杜のランチルームはきれいですね。みんなの会話も弾みます。
給食指導2
後半は赤・黄・緑の食べ物の名前とそのはたらきについて教えていただきました。難しかったですが,自分たちで色分けできたようです。これからも意識して食べてね。
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