３年生 『先生の放課後』の巻

７月３日に３年生は社会見学に行きます。
担任はドキドキワクワクが抑えきれず，気がつけば車に乗り，一足お先に行ってしまいました。

・・・というわけではなく，当日にみんながどこでどういう動きをするのかを確認するために下見に行ったのでした。みんながしっかりと学習できるように，きちんを確認をしてきました。

・・・本当です。

７月３日にみんなでしっかりとお勉強しましょうね。
えっ？行き先ですか？それは写真から推理してみてください！

３年生 国語 『俳句を作ろう （自分の全てをさらけ出せ！）』の巻

今日は季語を入れて自分たちで俳句を作ってみました。五・七・五の十七音に己の全てをかけて，俳句を作っていきました。

『はらはらと　花びらおどる　さくら風』

春夏秋冬，さまざまな季節の俳句がたくさんできあがりました。

『水えいに　雨で入れない　この気もち』

心の叫びが思いっきり炸裂した俳句もできあがりました。

３年生 給食 『シュシュハムって何ですのん？』の巻

今日の給食は，胚芽米ご飯，牛乳，ししゃものからあげ，野菜のきんぴら，キャベツの澄まし汁でした。子ども達はししゃもが大好き。
『先生，ししゃもって頭から食べたら賢くなって，しっぽから食べたら足が速くなって，女の人がおなかから食べると子宝にめぐまれるんだって！』という豆知識まで披露してくれました。

さて，『シュシュハムって何ですのん？』の答えを紹介しましょう。
ししゃもというのは，アイヌ語で「やなぎの葉」を表す「シュシュハム」から「柳葉魚（ししゃも）」と名付けられたのです。

この豆知識。ぜひ覚えておいてください。いつかきっと役に立つはずです！（いつ？？）

今日の給食は，星　１３個です！

３年生 中間休み 『みんなで宝さがし』の巻

今日のみんな遊びは，教室で宝さがしをしました。あそび係の作ってくれた『ワンピース（ひとつなぎの大秘宝）』を探すために，みんなで協力しました。

途中，大海賊の攻撃にあったり（あいませんでしたが），
大嵐にあって船が沈みそうになったり（なりませんでしたが），
幾多の苦難を乗り越え（というほどの苦難はありませんでしたが）
お宝をさがしました。

しかし，３回目の宝さがしでは，大秘宝を見つけることはできませんでした。
だって先生の胸ポケットに入ってたんですもん。

３年生 音楽 『リコーダーのテストです！誰が何と言おうとテストです』の巻

音楽の時間にリコーダーのテストをしました。本当です。リコーダーのテストをしたんです。決して怒られているわけではありません。

正座をしてリコーダーのテスト。心を落ち着かせて吹くことができました。

なかよし学級 図工 あじさい

　画用紙に○を３つ描きます。
　その中に糊を塗ります。
　後は切った色紙をはりつけます。

みな、もくもくと貼り続けてました。
アクセントに同色系の違う色もすこし。

　出来上がりが楽しみです。

　

４年生 総合 『認知症サポート学習』

今日は京都桂川園，地域の方々に「認知症サポート学習会」を開いていただきました。

認知症とはどのようなものなのか。
認知症の方とどのように接したらよいのか。
認知症の方がこまっていたら，やさしく聞いてあげること。
などたくさんのことを学びました。

接し方を寸劇で詳しく教えていただき，大変分かりやすかったです。
ありがとうございました。今後の総合学習にいかしていきたいと思います。

１年生 国語科 ひらがなの学習

今日のひらがなの学習は「け」です。

みんな手をあげて「け」のつく言葉を発表しています。
「けしごむ」「えんぴつけずり」「けいと」などなど・・・。意欲満々。

たくさんの言葉がでてきました。

しっかりおぼえて次の学習にいかしましょう。

６年生 家庭科 調理実習 『野菜炒め 出来上がり』編

野菜炒めのいいにおいが校舎中に広がってきました。

あつあつの野菜炒めを「実食！！」

「おいしい！」という声が連発。しかし中には「しょっぱい！」という声も・・・。

塩分の取りすぎには注意しないとね。勉強になった調理実習でした。

５年生 好きなものは最初派？最後派？

昨日の給食。「ひらてんとこんにゃくの煮つけ」のなかに入っていた「ひらてん」と「うずらたまご」。みんなの大好物です。何気なくパッと見ると給食のお皿の中にはきれいに分けられていた「ひらてん」と「うずらたまご」・・・これは一体？
聞くと「好きなものは最後に残して味わって食べたい。」のだそう・・・なるほど。先生も子どものころを思い出しました。
好きなもの・・・みなさんは「最初派？」「最後派？」