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最新更新日:2022/03/25 |
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救急救命講習
今日は,教職員による救急救命講習を行いました。水泳学習も始まり,子どもたちの命を守るための大切な研修です。学習中は,安全管理をしっかりと行い,万が一の事故がないように取り組んでいきます。
![]() ![]() 3・4年生 水泳学習
本日,3・4校時には,3・4年生の水泳学習がありました。この夏,初めてのプールということもあり,子ども達はとても張り切っていました。みんなで守るルールをしっかり聞いた上で楽しそうに学習に取り組んでいました。
![]() ![]() ![]() 1・2年生 水泳学習
今日から本格的にプール学習が始まりました。水泳学習を始めるに当たりプールでの約束やルールをしっかり守って楽しそうに水泳学習を行っていました。
![]() ![]() ![]() あゆみ学級 科学センター学習2
後半は,展示学習を見学したり体験したりしました。科学的なものに積極的に体験し,また,水中に住む生き物にも興味深く関わっていました。
とても楽しい学習になりました。 ![]() ![]() ![]() あゆみ学級 科学センター学習1
6月12日にあゆみ学級は科学センター学習がありました。前半はプラネタリウムで星座を見つけたり,エコーマイク」の科学工作を作りました。
![]() ![]() ![]() あゆみ学級から
あゆみ学級の5年生は,ナップザック作りに挑戦しています。これを海の家の宿泊学習で使用します。できあがりがとても楽しみです。
また,あゆみ学級の掲示板には運動会でがんばった場面の写真が掲示されています。その写真に合わせて一言コメントも入っています。是非,ご覧ください。 ![]() ![]() ![]() 2年生 音楽
2年生の教室からぴょんぴょこロックンロールという曲を,元気よくリズムに合わせた歌声が響いてきましたこの曲を通して,いろいろな音符を見つける学習をしていました。とても楽しそうに学習していました。また,2年生の掲示板には,先日,小栗栖タイムで発表した遠足(京都水族館)へ行ったときに特に印象に残った場面の絵が掲示されています。
![]() ![]() ![]() 5年生 家庭科
5年生は,家庭科の時間に海の家でも使うナップザック作りに取り組んでいます。初めて針や糸を扱う児童もいますが,用具の使い方等の説明をうけて,興味関心をもって聞いていました。できあがりが楽しみです。
![]() ![]() ![]() ドリルソフトを使おう 6年生
6年生の子ども達が,学習ソフトの使い方を学びました。タブレット型PCを一人一人が手にし,みんな興味津々で使い方を学びました。6年生の児童は,すぐに使いこなし実際に学習問題に挑戦していました。
![]() ![]() ![]() 4年生 海の家に向けて
4年生1組・2組合同で,海の家(宿泊学習)のオリエンテーションを行いました。
話を聴くことやみんなで協力して行動すること,ルールをしっかり守ることなど,子ども達で決めたことを確認しました。また,海の家の周りや施設の様子なども真剣な面持ちで聞いていました。5年生と協力して思い出に残る海の家の宿泊学習にしたいものです。 ![]() ![]() ![]() |
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