京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/08/01
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学校教育目標「自分も人も大切にし、学びを生かして未来を拓く子」

ぐんぐんそだて みんなのやさい 〜植木鉢〜

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一人一人が持っている鉢には,ミニトマトを植えました。
土を入れて,優しく苗を置き,土をかぶせました。
「自分の」というのは,とてもうれしかったようで,
よく観察して,見つけたよカードに様子や気づきを書いて
いました。

ぐんぐんそだて みんなのやさい 〜中庭〜

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畑に3種類,中庭にも3種類の野菜の苗を植えました。
オクラとピーマンとナスです。こちらも苗によって
全然違い,「ナスの葉は紫色のところがある!」
「オクラの葉っぱは初めて見た。」など気づいたことや
思ったことを見つけたよカードに書いていました。

体育 リレー

 グループでバトントスの練習をしたり,作戦を立てたりしています。
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種をまいたよ! 【3年生】

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理科の学習で,ヒマワリとホウセンカの種を撒きました。
子どもたちは種を観察した後,「大きくなるかなあ?」と成長を楽しみにしながら種を撒きました。
種を撒いた後も,休み時間に,中庭に様子を見に行く子がいます。
芽が出るのが楽しみですね!

てつぼう 【3年生】

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体育の学習でてつぼうをしています。
子どもたちはこれまでにできた技に挑戦して,「新しい技にも挑戦したい!」とやる気満々です!
少し高いのが苦手な子も,少しずつ慣れてできる技を増やしていけたらと思います。

切って かき出し くっつけて 【3年生】

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図画工作科の「切って かき出し くっつけて」の学習では,粘土を使って自分だけの世界を作りました。
粘土べらを使って切ったり,いろんな形を作ってくっつけたりするのが楽しくて,子どもたちは粘土に夢中でした。
これからも手を使って創造する楽しさに,どんどん親しんでいってほしいと思います。

音読発表会 【3年生】

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国語の「きつつきの商売」の学習で,音読発表会をしました。
子どもたちは声の大きさや速さを工夫して,班で読み方を相談しながら自信をもって発表することができました。
これからも登場人物になりきって,楽しく音読できたらと思います。

イチゴの収穫 【3年生】

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学校の畑のイチゴを収穫しました。
食べごろのイチゴを選んで収穫すると,イチゴを触った手がイチゴの香りに。
「手がいい匂いになった!」「早く食べたいな!」と子どもたちは喜んでいました。
地域の方にお世話になって育ったイチゴ。
感謝の気持ちをもって食べられたらと思います。

たねのかんさつ 【3年生】

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理科の学習で,ホウセンカとヒマワリの種を観察をしました。
虫めがねを使って,色・形・大きさを「見つけたよカード」にまとめました。
これから畑に種を撒きます。

図書室オリエンテーション

 図書支援員の花岡先生に,図書室の使い方や本の分類の仕方などについて教えていただきました。
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京都市立日野小学校
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