算数「そろばん」

算数の学習で，そろばんの学習をしました。３年生のときに引き続きなので，上手に使って計算している子が多かったです。日頃なかなかできない良い学習になりました。

科学センター学習

今日は，育成学級の科学センター学習でした。
いろいろな展示を見たり，生き物と触れ合ったりと，普段はなかなかできない活動ができて，とっても楽しそうな子どもたち。
２年生は，生き物のコーナーで，ザリガニやイモリが触れたことがとっても嬉しかったようで，感想を何度も担任に話してくれました。
３年生は宇宙の展示や，巨大万華鏡，チョウの館など，いろんなことに興味を持って，「次あれいこう！」「あっちには何があるんやろう？」と，目を輝かせながら施設内を巡っていました。
４年生は初めての実験室学習で，エコーマイクを作りました。筒の中にばねが入っていて，マイクに向かって話すと声が反響して聞こえます。
とってもいい作品ができたので，学校に帰るまでも何度も何度も遊んでいました。


また来年，行くのが楽しみです！

４年 電池のはたらき

理科で「電池のはたらき」を学習しました。電池２こを使って直列つなぎやへい列つなぎを調べたり，光電池のはたらきを調べたりしました。学習の最後にモータ−カーを作ってみんなで走らせました。

総合「夢に向かって」

休日参観でのゲストティーチャーへのインタビューに向けて，ＮＨＫの方にインタビューの際の心得を教えていただきました。

ＮＨＫが学校向けに作成した番組を基に，アドバイスをしていただきました。本番に向けて，よい準備の時間となりました。

総合「ゲストティーチャーへのインタビューに向けて」

今週土曜日にある休日参観のときに，総合学習の一環としてゲストティーチャーへインタビューする学習に取り組みます。

今日は，ゲストティーチャーの仕事について調べたり，尋ねてみたいことについて考えたりしました。

「このお仕事はどんなことが大変なんだろう。」

「このお仕事に就きたいと思ったきっかけは何かな？」

など，自分たちが尋ねてみたいことについて考えていました。

光電池を使ってみよう

「電池のはたらき」もいよいよ終盤にさしかかってきました。今日はお天気にもばっちりと恵まれて、光電池の実験を中庭でしました。どういう向きで光電池を使うと、検流計のアンペアーの数値が上げられるかを工夫しながら、楽しく実験を進めることができていました。

歯のよごれしらべ

今日は，普段どれだけ歯磨きがしっかりできているか，カラーテスターを使って確かめました。

口の中を真っ赤にして，うがいをすると，葉の白い部分と赤い部分がはっきりしてきました。

歯と歯のすきまや，はぐきに近いところに赤い部分が目立ち，子どもたちはその部分をしっかり磨いていました。

これからも，鏡を見ながらしっかり歯を磨いてほしいですね。

ボール遊び

　今日は何とか天気も持ちこたえ，運動場でドッジボールをすることができました。転がすところから，下投げにするなど少しずつレベルアップしています。今日は対戦する人数を増やして，一号車対二号車・三号車対四号車にしました。ルールも少しずつですが定着してきています。これからは体育以外でもボールを使って遊べるようになっていきたいと思っています。

国語「新聞を作ろう」

国語の学習で「新聞を作ろう」という学習をしています。最初の授業では，実際の新聞を使って新聞の特徴を考えてみました。トップ記事のことや見出しのことなど，たくさん意見がでてきて，自分たちの新聞作りにいかせる良い１時間になりました。

しゃぼん玉や開店！

中間休みに，２年生をむかえてシャボン玉やさんをしました。
たけのこ学級の子はみんなの前で注意説明をするのに少し緊張していたようですが，最後までしっかりと言うことができました。
２年生がシャボン玉で遊んでいるときには，液をついでまわったり，注意の声掛けをしたりと，お店屋さんとしてしっかり働いていました。

２年生からは「たのしかったー！」「またやりたいな！」との嬉しい声をたくさんもらいました。

明日は３年生！
たくさん来てくださいね！