体育科リレーのまとめ

　バトンの渡し方・カーブの走り方・走順など，チームのタイムを少しでも縮めるために工夫を重ねてきました。３クラス対抗で競い合った結果，いつもよりアドレナリンが分泌され，応援の力も借りて，ほとんどのチームがベストタイムを更新しました！

理科の学習で「電池のはたらき」の単元に入りました。

　３年生の学習を思い出しながら，キットを組み立てました。スイッチを入れると豆電球が光ったり，風車が回ったりして，笑顔がこぼれます。そこから学習課題を考える学習につなげていきます。

４年生 ツルレイシを植えかえました。

　理科の学習で育てていたツルレイシから，【ひげ】が出てきたので，プランターに植えかえました。
　牛乳パックで育ててたため，ハサミを使って切り，土ごと丁寧に植えました。
　今後も成長を記録していこうと思います。

はじめてのリコーダー

今まで上級生が吹いていた「リコーダー」。今まで憧れをもっていたリコーダーにとうとう挑戦です。
吹くときの姿勢や，音の出し方，指の押さえ方など，簡単ではありませんが，ひとつひとつを意識しながら練習しています。
今はまだ「シ」だけですが，少しずつ吹ける音が増え，いろんな曲を奏でていってくれると思います。

６年生 体育「ソフトバレーボール」２

作戦タイムです。
前半の試合を振り返り，チームの課題を考え，作戦を考えています。
みんな真剣です。

６年生 体育「ソフトバレーボール」

「つなぐ」ことを意識して取り組んでいます。
３段攻撃がたくさん決まるようになってきました！

５年生 外国語活動 「How many?」

　たくさんの学生が授業参観に来た中，楽しい雰囲気で英語を学習することができました。
　英語のジャンケン，覚えられましたか？
　１〜２０までの数も，英語で数えられるようになりましたね！

１年生 国語科「おむすびころりん」

「おむすびころりん」の学習では，自分の好きな場面を選んで，音読発表会で発表します。どこを読んでいるのか指で確認しながら，口を大きくはっきりと開けて読む練習をしました。

こまを楽しむ

国語「こまを楽しむ」では，こまの種類や楽しみ方を説明文から読み取る学習をしています。
厚紙を十字型に切ってヘリコプターの羽のように折り曲げ，上から息を吹くと空へ飛ぶ「空気ゴマ」を作りました。
羽の微妙な調整を重ねて，飛んだときには思わず「飛んだ！！」と嬉しそうにはしゃいでいました。

球の直径は？

算数「円と球」の学習で，ボールのような球の直径をどのようにすればはかることができるのかを考え，交流しました。
定規を使ったり，コンパスを使ってみたり，箱を使ったりと，思考錯誤しながら球の直径をはかっていました。