楽しく読書中〜6月9日

あおぞら学級では，5校時に図書室で読書を楽しんでいました。

名前を書こう〜6月9日

　4年2組では，これから理科の学習で使用する「電気のはたらき」のセットの部品に名前を書いていました。

エンドボール〜6月9日

3年生は，体育で「エンドボール」に取り組んでいます。
人数の関係で，ガードマンを置かないでやっています。

楽しい昼休み〜6月9日

　今日は雨の中の登校となりました。
　子ども達が学校につくころには，雨も次第に小雨になり，中間休みからは外で楽しく過ごすこともできました。
　写真は昼休みに楽しく遊ぶ子ども達の様子です。

１分間スピーチ Ｐａｒｔ２７

　１分間スピーチを続けて，
「友達の話を聞くのは楽しいなあ。」
と，実感できました。
さらには，
「こうしたらいいのに。」
「こうすればよかった。」
という聞き手と話し手のスキルアップを目指した取組の継続は，子ども達と相談して決めていきます。

１分間スピーチ Ｐａｒｔ２６

　スピーチのときは，内容だけでなく表情や声の抑揚も大切です。
　穏やかで，楽しそうな表情でのスピーチは，聞き手も穏やかで楽しい気持ちなります。

１分間スピーチ Ｐａｒｔ２５

　「聞くときポイント」は，全部で７つあります。
　その一つ，「話を最後まで聞き，質問する」は，クリアー。
　次のポイントは，「質問や感想をいつでも伝えられるようになること」です。

１分間スピーチ Ｐａｒｔ２４

　スピーチは，話す力とともに聞く力も高めます。
　聞く力を高めるためには，自己点検を厳しくすることです。

１分間スピーチ Ｐａｒｔ２3

　ドッジボールの投げ方についてスピーチしていました。
　投げ方の工夫を聞いて，「わたしもやってみようと思います。」と答えている子がいました。
　スピーチからチャンス，アクション。

賞状をいただきました

発表者の４人に対して校長先生から
「学校賞（個人賞）文化・芸能部門」の賞状をいただきました。