5年 1年生を迎える会で活躍しました。

　1年生を迎える会では，5年生はプラカードを持ってほかの学年の人たちが並ぶお手伝いをしました。高学年として，自覚を持ってしっかりと役目を果たすことができました。

図書オリエンテーリング

　図書支援員の花岡先生に,図書室の使い方や本の分類の仕方などを教えていただきました。図書室にある本は,探しやすいように分類してあることが分かり,更に図書室を有効に使えそうです。

ランチルームはじめました。

　今年度「ランチルーム」ができました。

　先週の金曜日にあおぞら学級，今週に入り2年生が一クラスごと

ランチルームで給食を食べています。

　「食べる」環境の整った場所で，食べる力や食事のマナーを

子どもたちにつけたいと思います。

法界寺や萱尾神社を描いています

　図工では,法界寺や萱尾神社を描いています。社会科の学習でも,地域にある歴史的な建物や遺跡を調べています。
　身近にある素晴らしいものに目を向ける機会になればいいですね！！

図書オリエンテーション 【３年生】

国語の学習で，図書オリエンテーションをしました。
子どもたちは図書室の利用の仕方や，本のラベルの読み方などを学習し，「もっと図書室へ行こう！」と意気込んでいました。
西村先生の読み聞かせでは，「ふしぎなたねやさん」を読みました。
「ネタネタ ロデネタ〜」の呪文を唱えて，種からどんな実が出るか，わくわくしながら絵本の世界を楽しみました。
これからも，図書室や本の正しい使い方を守って，いろんな本に親しんでいってほしいと思います。

よいこと見つけ 【３年生】

道徳の学習でよいこと見つけをしました。
音楽に合わせて，誰の紙を書くか分からないようにして，机を回って友だちの良いところを次々に書きました。
子どもたちは「楽しかった」「クラスの友だちはよいところがたくさんあって素敵だと思った」と，学習を振り返りました。
これからも友だちのあたたかいところをどんどん見つけていってほしいと思います。

図書館オリエンテーション

日頃からお世話になっている図書館ですが，年度初めということもあり，分類法や読書ノートのつけ方を中心に，オリエンテーションをしていただきました。全校が使う図書館，まずは６年生がルールを守って正しく使っていきたいですね。

部活動開講式がありました

今年度の日野小学校は、8つの部が活動します。スポーツや芸術文化活動の楽しさを味わうことや、異なる学年・学級の児童と交流を深めることなどをねらいとしています。運動系としては、サッカー・バレーボール・タグラグビー・バスケットボール・陸上があります。芸術文化系では、絵画イラスト・音楽・書道があります。それぞれの部の活動を通していろいろな経験をし、大きく成長することができればと思います。

生活科 ぐんぐんそだて みんなのやさい 〜畑〜

２年生の生活科の学習では，いろいろな野菜を育てます。
地域の方にも教えていただきながら，畑にとうもろこしと
ラッカセイとサツマイモの苗を植えました。苗ごとに
違いもあり，葉の様子や手触りなどを比べていました。
これから，水やりをがんばりたくさんの発見をしながら
収穫もできればいいなと思います。

ぐんぐんそだて みんなのやさい 〜植木鉢〜

一人一人が持っている鉢には，ミニトマトを植えました。
土を入れて，優しく苗を置き，土をかぶせました。
「自分の」というのは，とてもうれしかったようで，
よく観察して，見つけたよカードに様子や気づきを書いて
いました。