６月 にこにこ集会

　６月の「にこにこ集会」が行われました。今年度から，学級からの発表に加え，その月の人権に関する学習についての先生からの話，児童会からの月目標について，各委員会からの連絡など，内容をより充実できるように計画しています。
　６月は，２年生から「まちたんけん」で発見したことの発表，先生から「えのき学級の友だちやユニバーサルデザイン」について，児童会から６月の月目標「トイレのスリッパを揃えること」について，スポーツ委員会からは「大縄大会の表彰」がありました。大変盛りだくさんの内容で長い集会になりましたが，全学年が最後までしっかりとした態度で参加することができました。
　７月のにこにこ集会も楽しみです。

にこにこ集会

　今月のにこにこ集会で，２年生が発表しました。２年生は，生活科の「どきどき　わくわく　まちたんけん」で，養正小学校の校区をてくてくと歩き，「すてきなところはないかな？」「おもしろいものはないかな？」「わたしたちのくらしの役にたっているものは？」とそれぞれがお気に入りの場所を見つけました。各班で見つけたものの中から一つ選んで，その「すてき」を全校のみんなに発表しました。

ランチルーム給食！

今日はランチルーム給食でした。
パンにツナサンドの具をはさんで食べました。
中には，はみ出るぐらいの量をはさんでいる子もいました。
楽しい雰囲気で食べることができています。

わり切れるまで計算しよう！

算数の学習で小数÷小数の学習をしています。
わる数が小数のときは，整数に直してからわり算をします。
わる数を整数に直しても，わられる数の直し方をどうするのかで迷っている子がいました。また，商を書いたときに，小数点を付けるのを忘れている子もいました。
練習を繰り返すうちに，解き方に慣れる様子が見られました。
いろいろなパターンが出てきますが，しっかり定着させていきましょう。

えのき学級について知ろう

　６月の人権学習は「えのき学級について知ろう」です。４年生では，今までにえのき学級について知っていることを話し合い，それぞれの子がどんな活動をするのか考え合うことができました。それぞれの子の予定表を見て，比べることで「一人一人にあった学習ペース」で学習していることが分かりました。
　これからも，自分たちのクラスでも認め合う心が大切なことが分かり，また何かで交流したいということも話し合えていました。

６月の人権学習

　６月の人権学習は「えのき学級について知ろう」です。えのき学級のことを改めて考え，話し合うことができました。自分たちも，できないことを責めるのではなく，一生懸命にがんばっていることを認めてあげようということが話し合えていました。
　その後は，以前にえのき学級と交流したことも思い出して，えのき学級に向けてメッセージを書きました。また，一緒に何か交流したいという声が多かったです。

たてわり活動開始！

　たてわり活動が始まりました。３年生は，とても楽しみにしていました。今年１年間，一緒に活動する他の学年の子に，上手に自己紹介をすることができていました。
　その後は，たてわり班で体を使ったじゃんけん大会です。６年生を中心に話し合いをしていました。他の学年と手をつないで楽しそうにする姿を見ていると，今年１年とても楽しみになりました。

たてわり活動！

たてわり活動が始まりました。
１回目の活動では，グループの友だちの名前を覚えたり，
グループで協力してじゃんけん大会をしたりしました。
高学年が中心となり，話し合いをリードする姿が見られました。
みんなが楽しめる活動にしていきましょう。

修学旅行の思い出！

楽しかった修学旅行が終わりました。
図工の時間には，修学旅行の思い出を絵にしています。
行く前に作っておいた色を付けた画用紙を使って，それぞれ心に残った場面をかきました。
一人一人の思い出がよく表れた作品となりました。

数を数えよう！

今日はキム先生と一緒に数の数え方を学習しました。
数字を使ったゲームをしたり，お互いのリンゴの数を尋ねたり，
活動の中で数字の表現に親しみました。