教育実習生の研究授業

　５月下旬より４週間，教育実習生の原田百果さんが先生になる勉強をしに常磐野小学校へ来ています。主に２年２組の伊藤学級で学んでいます。
　今日は何人かの教員が原田さんの授業を見に行きました。算数の「１０ｃｍの長さはどれくらいか」を考え，量感を養う学習でしたが，落ち着いて授業をしていました。実習で学んだことを生かしてほしいと思います。

清掃もがんばっています

　６月１０日（水）
　清掃時間，４年生，５年生の児童が，拭き掃除や掃き掃除，自分たちの分担場所をしっかりと掃除してくれていました。

科学センター学習

　６月９日（火）育成学級の科学センター学習がありました。バスで京都市青少年科学センターへ行き，４年生以上は実験教室で学習しました。１・２年生は，展示学習です。自由に展示されているものに触れながら楽しんでいました。空気砲コーナーは特に人気がありました。最後に，プラネタリウムも見ました。
　６年生が低学年の子の手を引いてやさしく行動している姿がとてもよかったです。

２年算数 長さしらべ

　２年生は算数で「長さしらべ」を学習しています。自分が調べたい物の長さを予想し，実際に測って発表し合いました。

1年 音楽の授業

　1年２組の音楽の授業で，子どもたちはは「しろくまのジェンカ」を元気よく歌っていました。

５年 音楽の授業

　６月８日（月）
　担任とスクールサポーターの先生と一緒に音楽は学習しています。今日は鍵盤ハーモニカを使って演奏の練習をしました。

田おこし

　先日の青島さんのお話を受けて，早速米作りの第１段階をスタートさせました。
　まずは「田おこし」です。スコップやクワを使って何度も何度も土を掘り混ぜ，やわらかくしていきました。当初は田おこしだけをする予定でしたが，子どもたちから「ネイチャーランドをきれいにしたい」という声があがり，周囲の草ぬき・落ち葉拾いもあわせておこないました。

教科担任制 その３

家庭科は菅野先生が担当しています。
自分たちの生活や食事のリズムを見直し，簡単に作れる加熱調理について学習しました。
野菜を加熱するとかさがへること，柔らかくなることを実際に確認しました。
みんなかさがへることに，意外と驚いていました。

教科担任制 その２

音楽は外山先生が担当しています。
歌を歌って合奏の練習をしました。
鉄筋・木琴・リコーダー・オルガンなどを使っています。
みんな楽しみながら取り組んでいます。

教科担任制 その１

６年生では，一部教科担任制で授業を行っています。
図工は１組の長田先生が担当しています。
「キャラクターから元気をもらおう」とい課題で，
自分の好きなキャラクターを描き，そこにオリジナルの言葉も書いています。
みんな集中して取り組んでいます。