花育活動

今日は4年生が花育活動の一環としてお花を習いました。「京都生花の実践事業部」から来ていただいて花の配置の仕方や植物の大切さを学びました。作った生け花はそれぞれ家庭に持ち帰りました。学校の玄関にも飾られています。ぜひご覧ください。

スチューデント学習（６年生）その２

今日のスチューデント学習は，共に花山中に進学する鏡山小の６年生と活動しました。各ブースごとの社内会議では，言葉づかいに気をつけながら，どうすればお客さんが増えるか，売上アップにつながるかなどをみんなで考えます。話し合いの後に「売上が上がった。」「お客さんが増えた。」と喜びを実感する人もたくさんいました。今日の体験がこれからの生活に生かされると嬉しいです。
買い物タイムでは，自分の働いた分のお給料分の買い物ができます。買った後は収支記録帳にしっかり書き込んでいました。

スチューデントシティ（６年生）その１

６月３日（水）に６年生は，スチューデントシティ学習へ行きました。丸太町の「生き方探究館」の中が小さな街になっており，そこで仕事を体験したり，買い物を体験したりするのです。この１日は，子どもたちは「社会人」として扱われます。言葉づかいや会社同士のやりとり，仕事仲間との協力など，たくさんのことを学びました。みんな初めは緊張している様子でしたが，ボランティアの方々のアドバイスで接客や自分に与えられた仕事を最後まで責任を持ってやり遂げることができました。

４年 菜の花プロジェクト〜環境について考えました！〜

６月２日（火）菜の花プロジェクトの取組を行いました。４年生は社会科でゴミの行方や環境についての学習をします。陵ヶ岡ゴミ減量推進協議会のみなさんや山科まち美化事務所のみなさんなど，多くの方々にお世話になって，パッカー車の体験や搾油体験，バイオディーゼル体験をしました。目と耳と手で実際に体験しながら，ゴミの収集やリサイクル，環境について学習することができました。これからの学習に活かしていきたいと思います。

ゆでる調理をしよう（５年２組）

２９日（金）に５年２組が調理実習をしました。にんじんは水に入れた状態から火にかけます。続いてブロッコリー，キャベツの順でゆでました。「ブロッコリー，きれいな緑になったな。」「キャベツゆでたらすごい小さくなった。」と，ゆでたときの野菜の特ちょうをしっかりおさえることができました。つまようじで野菜の固さをチェックするのも上手でした。次回は，ゆで卵とほうれん草のおひたしを作る予定です。

ごみゼロの取組〜かがやきグループでがんばりました！〜

５月２９日（金）「ごみゼロの取組」を行いました。本年度から，かがやきグループ（たてわりグループ）で場所を分担して，落ち葉拾いや草抜きをしました。ＰＴＡのみなさんも応援してくださってみんながんばりました。特に，高学年のみんなが１・２年生を手伝っている場面や教えてくれている場面が多く見られました。かがやきグループで取り組む良さがたくさん見つかりました。保護者のみなさん地域のみなさんご協力ありがとうございました。

校外体験学習 〜１・２・３年生〜

５月２２日（金）１〜３年生は春の校外体験学習に出かけました。１年生と２年生は府立植物園に，３年生は地下鉄竹田付近の高速道路の見学と京都駅ビルの屋上から京都市内の様子を見ました。
植物園では，１・２年生合同のグループに分かれて園内を探検しました。バラがいっぱい咲いていて，子どもたちも感激でした！
３年生は，社会科で京都市の様子を学習します。山に囲まれた京都市の様子や陵ヶ岡校くとは違った町並みの見ることができました。

４年自転車教室 〜とっても上手に乗れました！〜

５月２６日（火）４年生は，自転車教室に参加しました。自転車教室では，実技試験と学科試験の２つのテストを受けます。実技試験では，実際に自転車に乗って決められたコースをしっかりと安全確認をしながら１周します。また，ジグザグコースや一本橋コースもありましたが，子どもたちは夏のような天候の中がんばって試験を受けました。
がんばった４年生の子どもたちは，免許証が届くのを楽しみにしています。

ゆでる調理をしよう（５年１組）

５月２５日（月）に５年１組が調理実習をしました。コンビネーションサラダ作りです。５年生では調理法として，ゆでる調理を実習します。野菜を洗う，切る，ゆでる，盛り付けるまでしました。今回は，フレンチソース作りもしました。「小さじ１杯で１人分やから６杯やな。」「油は１２杯。」と自分たちで分量を量ることも頑張りました。２９日（金）には，５年２組が実習予定です。

１年生を迎える会〜かがやきグループでお迎えです！〜

５月２１日（木）待ちに待った「１年生を迎える会」を行いました。お兄さんお姉さんと手をつないで入場した１年生のみなさんは，名前を呼ばれるととっても大きな声で「ハイ！」と返事ができました。とっても立派でしたね。
その後，「かがやきグループ」ごとに遊びました。「かごめかごめ」や「ハンカチ落とし」などとっても楽しく遊ぶことができました。５年生や６年生も優しく１年生に教えてあげることができました。みんなが成長したひとときでした。