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最新更新日:2025/06/19 |
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いろいろなかたち![]() ![]() ![]() 家,ロボット,飛行機などなど。 持ってきたいろいろな形の箱の組み合わせで,面白い形が出来ました。 平成27年度 学校評価計画なかよしチャレンジ 2
子ども達は,けんかした時にどうしたらよいかを話し合っていました。
![]() ![]() ![]() なかよしチャレンジ 〜6月9日![]() ![]() ![]() ナップサックづくり 2
子ども達は,慣れない手つきで針をもって縫っていました。
![]() ![]() ![]() ナップサックを作ろう〜6月9日![]() ![]() ![]() 口と田 〜6月9日
2年2組では,国語で「同じ部分をもつ漢字を見つけよう」というめあてをもって学習していました。
![]() ![]() ![]() 練習中〜6月9日
3年2組では,漢字の練習をしていました。
ていねいに練習した後,先生に見てもらっていました。 ![]() ![]() ![]() バトンをうまく・・・〜6月9日
2年1組では,来週行われる運動委員会主催の「リレー」大会にむけて,バトンの受け渡しの練習をしていました。
![]() ![]() ![]() 楽しく読書中〜6月9日![]() ![]() |
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