1年生 給食当番

　重い給食をペアの人とがんばって運んで配ぜんもしています。
一人分の量が少しずつ分かってきたので，上手に器におかずを入れられるようになってきました。

1年生 図画工作４

　「だいきちやま！！」
先日，春の遠足で行った大吉山を思い出して，大きな山を作っている子もいました。
後片付けもみんなで一生懸命がんばりました。

1年生 図画工作３

「せんせい　みてみて〜」
と，みんなで作った作品をたくさん見せてくれました。

最初は，自分ひとりで作って遊んでいた子も，だんだんみんなで一緒に作ってどんどん大きな山や川を作っていきました。やっぱりみんなで作ると楽しいですね！

1年生 図画工作２

　大きい穴を掘って水をためたり，水の通り道を作ったりして遊びました。
いろいろな形のカップで砂遊びをしました。

1年生 図画工作

「すなや　つちと　なかよし」

砂場で遊びました。
「（土の上）あったか〜い！」「（土の中）つめた〜い！」
と，手で触って感触を楽しんでいました。

2年生 ヤゴ取り２

はじめはこわごわ見ていた子たちも，友達が嬉しそうにさわっているのを見て，手のひらに乗せることができました！
「よく見たらかわいい顔だなぁ…」
「ヤゴの足がこそばゆいなぁ。」
「すごい！すいすい泳ぐよ！」
と，新しい発見がたくさんあったようです。自分たちの教室の前まで，協力してたらいを運ぶこともできました。しっかりお世話して，生きものはかせを目指そうね。

2年生 ヤゴ取りをしました！

生活科「生きものはかせになろう」で育てるために，プールにいるヤゴを取りました。
「ヤゴってどんなのだろう？」
「そんなにたくさんいるのかな？」
「さわれるかな…？」
と，期待も不安も織り混ざったような様子でしたが，いざヤゴ取りが始まると，みんな探すのに夢中で，たくさん捕まえることができました！トンボも跳んでいて，
「あのトンボみたいになるのかなぁ…」
と，今からトンボになるのがとても楽しみな様子でした。

算数「算数実験室」

かたむき分度器を使って，身の回りにあるいろいろな角を調べました。「予想していた以上に，角が小さくて驚いた。」という感想が最も多く，見た目と実際の差に感動していました。

1年生 学校探検５

「またいきた〜い！」
と，学校のことが大好きになったようです。

1年生 学校探検４

　たくさん教室を回ることができたようです。
（クイズラリーの問題）「ぜんぶとけた〜」と喜ぶ子どもたち。
楽しくなって中間休みの間も学校探検をする子どももいました。