５年生 『日曜参観』

５年生は２時間目に「非行防止教室」，３時間目に国語の学習しました。
非行防止教室では，社会のきまりやルールを守ることの大切さを京都府警のスクールサポーターの方々に教えていただきました。
学校でも社会でもしっかりきまりを守ることができる５年生を期待していますよ。

３年生 日曜参観 道徳『ええとこいっぱい 笑顔いっぱい』の巻

道徳では，『ええとこあるやんか』の続編をしました。今日はみんなに書いてもらった『ええとこ』を見て，新しい自分，もう一人の自分を発見しました。

自分では良いところってなかなか見つけにくいものです。かばんの中や机の中も，探したけれど見つからないものなんです。
しかし，友だちはたくさん見つけてくれました。ちょっぴり照れながら，鼻をプクッと膨らましながら読んでいる姿は，とてもかわいらしかったです。
みんなには，『ええとこ』がいっぱいあるんだよ！

３年生 日曜参観 算数『わくわく算数学習』の巻

きちんと並んだボールが入っている箱の長さを考えました。今日のめあては，『自分の考えを分かりやすく説明する』こと。友だちに分かりやすく説明するには，どうすれば良いのか，グループで話し合いました。どんな図を使えば良いか？式はこれで良いのか？
一人では難しいことも，グループみんなで話し合うと色々な考えがでてきますね。さあみんな，分かりやすく説明できたかな？

１年生 『日曜参観』

１年生は２時間目に算数「いろいろなかたち」，３時間目に国語「わけをはなそう」を学習しました。
「いろいろなかたち」では，家から持ってきた箱を組み合わせて，それぞれがオリジナリティあふれる形をつくりました。「わけをはなそう」では，なぜそう思ったのかをわかりやすく説明できるように発表を工夫をしました。これからいろいろな学習でつかっていきたいです。
みんな一生懸命考え，楽しく学習できました。

４年生 『日曜参観』

４年生は２時間目に国語「いろいろな意味をもつ言葉」，３時間目に総合「みさきの家での活動発表」をしました。
「みさきの家での活動発表」では，みさきの家で頑張ったことや感動したことを発表しました。「いろいろな意味をもつ言葉」では普段使っている言葉にもいろいろな意味があることを学習しました。たくさん例えが出て面白おかしく学習できました。

２年生 『日曜参観』

２年生は２時間目に道徳「しあわせのとき」，３時間目に国語「ともこさんはどこかな」をしました。「しあわせのとき」では，自分が何かをしてもらって幸せな気持ちになるだけでなく，家族や友達に何かをしてあげることによって自分も「うれしい。」「〜してあげてよかった。」と幸せな気持ちになることを想起させ，家族や友達のために「自分にできること」を話し合いました。
「ともこさんはどこかな」では，話すときや聞くときに大事なことを見つけ，みんなで問題のづくりをしました。
みんながんばって発表できました。

日曜参観・引き渡し訓練 よろしくお願いします。

おはようございます。本日は日曜参観です。是非，子どもたちのがんばり・作品を見に来ていただきたいと思います。
また，４校時には，災害時・緊急時を想定しての児童引き渡し訓練を実施しますのでよろしくお願いします。

３年生 給食 『給食に真正面から向き合う』の巻

今日の給食はごはん，牛乳，さわらのたつたあげ，キャベツのごまに，みそしるです。
『キャベツのごまに』は，ねりごまの風味を感じて食べていました。ごまは，最近の研究でアンチエイジングにも効果があることが分かってきています。それを知って，ごまを摂取する担任。・・・おいしくいただきました。

さて，今日は給食と真剣に向き合う子どもを紹介します。見てくださいこの表情。食べるということに，全精神を集中させています。きっと頭の中ではこう思っているのでしょう。

『今日の給食は　星　ななつです！』

３年生 中間休み 『みんな何して遊んでるの？』の巻

中間休み。
それは，子ども達の憩いの時間。そして，子ども達の本当の姿が見える時間。そんな中間休みに，子ども達は何をして過ごしているんだ？『中間休み潜入レポート』第１弾です。

体育館前では，竹馬や一輪車などで遊んでいる３年生の姿が。最初は乗れなかった竹馬が，今では上手にのれるようになったと，嬉しそうに話してくれました。

潜入レポート第２弾につづく

３年生 体育 『１組は中でなわとび』の巻

今日は体育館でなわとびをしました。
『やっぱり体育館はあったかいんだから〜』
と言いながら，様々な跳び方を練習しました。『前跳び』『交差跳び』『二重跳び』グループに分かれて，友だちと一緒に練習しました。
練習が終わるころには，汗がダラダラ。

そして一言。『やっぱり体育館はあっついなあ〜』