算数２

個別指導で算数の学習に取り組んでいます。

算数１

時計の学習をパソコンを使ってしています。

色分けして・・・〜6月4日

　3年生は，社会科の学習で校区地図を作ろうとしています。
　この地図作りの一つとして，住宅地や農地などを色を決めて塗り，一目見てこの地域はどんな地域なのかが分かるようにします。

リズムを・・・〜6月4日

1年2組では，音楽の学習で「リズムをうちましょう」の学習をしていました。
子ども達は，曲に合わせて笑顔でリズムうちをしていました。

筆者の考えを・・・〜6月4日

　5年2組では，昨日から取り組んでいる「筆者の考え」を150字以内にまとめる活動の続きをしていました。

発芽の様子を知ろう〜6月4日

5年生は，理科で「発芽」の学習をしています。
今日の1組では，映像資料を使って発芽の様子のふりかえりをしていました。

からだほぐし〜6月4日

2年生は，体育でからだほぐしの運動で「じゃんけんすごろく」をしていました。

かんさつノート〜6月4日

1年生は，あさがおを育てています。
今日は，育てているあさがおを見て，その様子を観察ノートにかいていました。

今日は晴天〜6月4日

今日は，昨日と打って変わって過ごしやすく晴天の朝でした。

社会見学へ行きました！ Part ３２

先週と先々週，２回にわたる社会見学のために，持ち物の準備や声かけをしていただき，ありがとうございました。