かんさつノート〜6月4日

1年生は，あさがおを育てています。
今日は，育てているあさがおを見て，その様子を観察ノートにかいていました。

今日は晴天〜6月4日

今日は，昨日と打って変わって過ごしやすく晴天の朝でした。

社会見学へ行きました！ Part ３２

先週と先々週，２回にわたる社会見学のために，持ち物の準備や声かけをしていただき，ありがとうございました。

社会見学へ行きました！ Part ３１

　最後に質問タイムを設けてくださいました。
　全員で何と１７つの質問ができました。
　熱心に取り組んだり，見学できたりした証拠ですね。

社会見学へ行きました！ Part ３０

ここが「最終沈澱池」です。
この段階で，水は透明，とってもきれいな水になっていました。
びっくりなことに，金魚がその水の中でスイスイと泳いでいました。

社会見学へ行きました！ Part ２９

　答えは「微生物」です。
　汚れを食べる生物もいるのですね，驚きです。

社会見学へ行きました！ Part ２８

「反応タンク」です。
　浄水場とは違い，下水は「○○○」を使って水をきれいにします。
さてその「○○○」とは何でしょう…？

社会見学へ行きました！ Part ２７

　この石，実は沈澱池で沈められた泥を使って作られたものだそうです。
　よくよく見てみると，確かに，ふつうの石とは少し違う模様をしていました。

社会見学へ行きました！ Part ２６

　「最初沈澱池」です。
「トイレをした水はそのままここに流れるのですか？」
と尋ねると，
「はいそうです。」
とおっしゃっていました。

社会見学へ行きました！ Part ２５

　下水は地下の深いところでためられています。しかしきれいにするためには上にあげなければなりません。そこでポンプを使ってひきあげます。学校のプールなら数秒で満杯にできるほどのパワーがあるそうです。