ベルマーク運動の実践発表

　６月２日（火）ベルマーク運動の説明会が京都教育文化センターであり，その際に，本校PTAのベルマークボランティアの皆さんが実践を発表されました。
　前年度まで代表の大槻さんが，ベルマークボランティア部の発足や活動内容，キャラクターの紹介などをプレゼンで分かりやすく発表されました。ベルマーク委員会の児童も一緒になって取り組んでいることや昨年度全国優秀賞を受賞したこと，電波時計をベルマークの収益で買って学校に寄付したことなどもお話しされました。
　今年度も３２人の方がベルマークボランティアに登録していただいています。常磐野校のために，常磐野校の子どもたちのためにご尽力いただいていることに感謝の気持ちでいっぱいです。どうぞこれからも楽しみながら末長く活動を続けていただけると嬉しいです。

わくわくサイエンス

　本日の児童朝会では，今年度から始まったわくわくサイエンスがありました。
今日の実験は，普通のポリ袋に水を１Ｌくらい入れ，とがった鉛筆で袋をさすとどうなるかというものでした。子どもたちの予想は，１水がいきおいよく出る。２水は少しずつ出る。３水はでない　の内３が最も多く，それぞれに理由をもって，手を挙げていたようです。
　結果は，摩擦熱により穴があいた袋の部分が，鉛筆を包み込み，水が出ないことがわかりました。「なぜ」が「そうなんだ。」に変わった瞬間の子どもたちのいきいきした姿が見られました。
　また次の実験も楽しみにしていてほしいです。