最新更新日:2024/10/18 | |
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2年生 どんな野菜を育てようかな?
2年生は生活科の学習で野菜を育てます。今日はみんなで知っている野菜集めをして,その中から育てたい野菜を選びました。投票の結果,とうもろこし,スイカ,きゅうり,えだまめ,トマト,さつまいもなどが人気のようでした。連休明けには種まき,苗植えをしたいと思います。お楽しみに!!
1年生 校歌を覚えたよ♪
音楽の時間に,校歌の練習をしています。
今日は,いよいよ,3番です。 「先生は歌わなくても大丈夫やで。歌えるし。」 「1番から全部歌いたい。」 「もう覚えたよ。歌詞を隠して。」 旋律を覚えているので,一度歌詞を読んだだけで,すぐに歌うことができました。 「校長先生にも聴いてもらいたい。」 「学校の先生を呼んできて聴いてもらおうよ。」 ぜひ1年生の歌声を聴いてください。 1年生 ゆうぐであそぼう
今日は,鉄棒とうんていの使い方を学習し,総合遊具と鉄棒,うんていを使って遊びました。
「先生,見て見て!」 できるようになったことを披露してくれました。 6年生 朝のスピーチ6年生 修学旅行に向けて
修学旅行に向けての準備が着々と進んでいます。子どもたちはバスのレクリエーションも一生懸命考え,『どの先生のサインでしょう』というクイズ大会も企画しています。
どんな企画が出てくるか楽しみです。 6年生 中間休みハンドベースで盛り上がり,楽しそうに遊んでいました。 4年生 ばらばら言葉 第2弾
中間休みのドッジボールで疲れきっていた子ども達ですが,先日の参観日でも取り組んだ「ばらばら言葉を聞き取ろう」をするとなると,全員イキイキと目を輝かせました。
2回目ということもあり,前回より伝えることも聞き取ることも両方上達していました。 必死に聞き取ろうとしたり,正解すると跳んで喜んだりする子どもたち。 とても楽しかったようです。 4年生 ドッジボール決戦
今日の中間休みはドッジボールのクラス対抗戦でした。
これまで朝休みから放課後まで,全員で頑張って練習してきた子どもたち。 2組は接戦の末,惜しくも負けてしまいましたが,これまでの取組はきっとプラスになったと思います。 次はハンデをもらって5年生と対決だ〜!! 5年図画工作「心のもよう」いろいろな気持ちを色や形を工夫してもようで表現することがねらいです。 画材や描き方を工夫して,いろいろな気持ちを表現することができました。 また,教室や階段にも掲示しますので,ご来校の際にはぜひご鑑賞ください。 4年生 社会科「くらしとごみ」
社会科では「くらしとごみ」の学習をしています。
今日は,私たちが家庭から出したごみがどのように集められているのかを調べました。 どちらのクラスの子どもたちも「わたしたちの京都」を読んだり,京都市指定のごみぶくろを見たりして熱心に調べていました。 分からない言葉は国語辞典で調べる姿もありました。 来週の社会見学が楽しみです。 |
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