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最新更新日:2025/08/04 |
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そらいろサーキット![]() ![]() ![]() みんなで協力したおかげで,一人も抜かれませんでした。 3人集まったパワーはすごい! そして,サーキット。 自分のタイムとの競争です。 速い速い! 最後には,みんなたくさんのポイントをゲットしました。 演劇鑑賞(その1)![]() ![]() 3年生は1・2年生の見本になるようないい姿勢で鑑賞できていました。さすが3年生! 影絵の世界に子どもたちだけでなく、私たち教師も引き込まれました。 今日はチキンカツ!![]() 演劇鑑賞(その2)![]() ![]() 3年生からも一人だけ影絵に挑戦していました。 初めてなのにとても上手に人形を動かしていました。 自転車教室 5![]() ご指導くださったみなさま、暑い中ご協力いただき、本当にありがとうございました。 自転車教室 4![]() 自転車教室 3![]() 自転車教室 2![]() 自転車教室 1![]() 北警察署や交通安全見守り隊、PTAのお母さんたちなど、たくさんの方々に指導していただきました。この時間までに、自転車についてのDVDも見て、事前に学習もしているそうです。 はじめに、自転車に乗るときの約束や自分にあった自転車の高さについてなどのお話をききました。興味津々の子どもたち・・・ 緊張の交通安全教室![]() ![]() ![]() さて,人数が多いので,安全教室は午前中一杯を使って行われました。道路の走り方や,スラローム(クネクネ走る)や一本橋(狭いところをゆっくりゆっくり走る)などの技能のほか,交通安全のルールなども学ぶことができました。 前半は,練習を兼ねてコースを回ります。そして,本番。顔つきが変わり,私が茶々を入れても,完全無視。何が難しいのかを聞きますと,かろうじて「クネクネするやつ」という返事。確かにクネクネは難しそうですね。昔々に,大型二輪の免許を取りに行ったことを思い出しました。 一通り実技が終わると,体育館に入って「地域で自分が危険だと思う所」に印をつけていきました。子どもたちよく分かっていて,私が危険だと思う所と同じようなところにしるしをつけていました。 放課後の子どもたちの自転車の乗り方を見ていると,道路を逆走する子,四つ辻を全速で走り抜ける子,ふらふらと道路の真ん中あたりを走っている子。見ていて,ヒヤヒヤします。バイクに乗っていて通りすがりに「コレッ!」(本当は「コラッ!」)と声をかけて注意するのですが,本当に危険です。 このような体験を伴った学習では,机上の学習に比べてうんと効果があるように思います。今日習ったことは,普段の生活にしっかりと生かさなければいけませんね。 実際にチャレンジしていないので,なんでも言えるのですが,私ならスラロームは楽勝でいけるのではないかと思っています。少なくとも,若い時はバイクでスイスイいけたものです。「若い時は〜」と言う時点で,典型的なおじさんの発言となってしまいました。 |
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