今度は，児童の詩が掲載されました。

　４月１４日の京都新聞朝刊に，本校３年児童の作文が掲載されたことに続き，今度は，５月１９日の同新聞に，６年生児童の詩が掲載されました。
　校庭の桜を見て感じたことを，反復法や擬人法を用いて豊かに表現しています。結びの一行には，児童の願いが込められています。

学習も がんばっています

　小学３年生では，「始め」「中」「終わり」の文章構成に気をつけてスピーチをするために，まずは自分が話したいことを付箋に書き出していました。
　５年生は，外国語活動の時間に，併設されている中学校の英語の先生から指導を受けています。楽しい雰囲気の中で，のびのびと英語で会話をしていました。
　中学生は，技術室でのこぎりと金づちの使い方を学び，普段使わない道具に少しずつ慣れました。今後，木製ラックを製作する予定です。

田植え

　子ども達が自ら播種をしたものが苗に育ち，今日みんなで田植えをしました。水田へ向かう小学１年生は興味津々の様子。毎年している子ども達は，慣れた手つきで植えていきました。途中，ドスンと尻餅をつくのもご愛嬌。実りの秋が楽しみです。

全校のみんなでプールの準備

　本校は，ビニルハウス内のプールで水泳学習をします。
　今日，ハウスの骨組みにビニルを取り付ける作業を，児童・生徒・教職員のみんなで行いました。子ども達は，学年に応じた役割を果たしていました。１８日には，みんなでプール内の清掃をします。

みんなで ふき摘み

　全校児童生徒と教職員がいっしょに，地域のあぜ道でふき摘みをしました。小学１年から中学生まで，一生懸命に摘みます。学校に持ち帰って葉の部分を取り，大きさごとに仕分けしました。

憲法記念日にちなんで

　児童生徒朝会で，憲法や学校のきまりの大切さについて，校長先生からお話を聴きました。それらは自分たちお互いを守るためにあることを学ぶとともに，社会に出たときに生きる力と知恵を身につけなければならないと考える機会になりました。

にこにこの日

　本校では，登下校や給食を小学校と中学校とが一緒に行っています。その中で，ほほえましい姿が見受けられます。
　また，小学校では，毎月２５日を「にこにこの日」とし，自分だけでなくみんなが楽しく学校生活を送ることを意識する機会にしています。４月は２５日が土曜日のため，２８日の昼休みに全員遊びをしました。まず，ジャングルジムの前で相談です。「こおり鬼」という鬼ごっこをすることに。先生たちや中学生も加わり，子ども達は大喜びです。優しい言葉かけや，小さい子には少し手加減をする様子が印象的でした。

小学校全校体育

４月２４日（金）昼から小学生全員で校舎の玄関前の校庭で体育をしました。天気がよく，気持ちがよかったです。

お花見給食

4月24日（金）お昼に給食を校門近くで桜もさいている下で，みんな楽しく食べました。1年に１回こういうことをしています。気温もずいぶんと暖かくなってきました。

27年度を迎えて望むこと

新年度を迎えて望むこと
平成２７年度学校教育目標は，昨年度に続いて
「自分や地域に対して自信や誇りを持ち，人に優しく，自ら進んで学習に取り組む児童生徒の育成」としました。そして，昨年度と同じく次の３つの子ども像を目指しています。自ら学習に取り組む子ども，自分や地域に対する自信や誇りの持てる子ども，人や自然を思いやる優しく健康な子ども。
一人一人の児童・生徒を大切にして、保護者の皆様、地域の皆様とともに歩んでいきたいと思っています。まず，しっかり子どもたちが学力を身につけ，自分で考え，行動できる人になれるように，学校としましても，ていねいに細やかに教育活動に取り組んでいきたいと考えています。どうぞよろしくお願いいたします。