２年☆学校たんけん

　５月１９日（火）３・４校時に学校たんけんがありました。２年生は１年生を連れて校内を案内します。２０か所もあるポイントを順番に回っていき，カードにシールを貼っていきます。ポイントにある部屋の説明も２年生が作成したものです。１年生と手をつなぎ，目線を合わせてやさしく話しかけるようすがたくさん見られました。去年自分たちがやさしくしてもらえたように，お兄さん・お姉さんとして案内できたようです。
　途中，なかよしプラザに集合して先生のお話を聞く場面がありましたが，聞く姿勢を整え，しっかりと聞くことができていました。本当に素晴らしかったです。
　終わって感想をきいてみると「いっぱい歩いて足がいたいよ〜！」「ぼくたちも楽しかった！」「またしたい！」という声がたくさん挙がりました。
　２５日（月）には一緒に遠足へいきます。１年生のお手本となれるようにこれからもがんばってほしいです。

まちたんけん その４

　ブラブラしてきた校区を地図にまとめました。

　『今日は出かけないの？』
　『行きたかったな。』
　と話しながらも今まで見つけてきた『春』やお店・
　畑・自分の家・お友だちの家を地図上に表していき
　ました。

　すると子どもたちは地図に興味を持ったみたいで，
　テレビに出てくる警察のやつみたいと言ってみたり，
　自分で地図を描いてみたり，いつも見たいと気になっ
　たようでした。

　まとめた地図を見てみるとお友だちの家と自分の家が
　遠かった(近かった）ことや東町にはやっぱりお店が
　多かったことなどが分かりました。

　
　夏になったら『夏のまちたんけん』に出かけたいと
　思っています。

　　　　　　　　　　　　　　　　　５月２０日　

体育『ボールあそび』

　今，たいよう学級の体育は『ボールあそび』です。
　
　ボールのキャッチ練習やボールのドリブル練習，
　ボールを片手で投げる練習・・・。

　どの子も「ボールをキャッチしたい。」
　「うまくドリブルできるようになりたい。」
　「遠くになげたい。」
　という気持ちを持ちながら楽しんで活動に取り組ん
　でいます。　
　　　　　　　　　　　　　　　　　５月１８日
　

がっこうたんけん その２

　どんなことをする部屋なのか説明もしてもらいました。
仲良くなった，１年生と２年生。
「今日，一緒に遊ぼうって言われたよ。」なんて声も聞こえてきました。
今日からちょうど家庭訪問週間。下校時刻が同じなので，２年生と一緒に帰る子もいました。

がっこうたんけん♪

　今日の２・３時間目，２年生に学校探検に連れて行ってもらいました。昨日，ペアになる２年生と顔合わせをし，ウキウキしていたみんな。
２０個の部屋案内してもらいました。校長室の中も見せてもらいました。

第２回学級討論会〜６の３〜

「第１回の反省を生かして第２回学級討論会をしよう」というめあてのもと，

２回目の学級討論会をしました。

テーマは前回と同じですが，メンバーが変わると雰囲気もガラリと変わるもの。

内容の違った深まる討論会でした。

これからも相手意識をもって，伝わりやすいように話すことを心がけてほしいです。

明日は学校探検！たのしみだな

　今日は一緒に探検をする２年生と顔合わせ。「明日は一緒に学校探検をしようね。」と,２年生から誘ってもらってにこにこの１年生です。名前を教え合って,朝顔の種のプレゼントをもらって,明日が待ち遠しいみんなです。

２年☆学校たんけん初顔合わせ

　いよいよ明日に学校たんけんを控えた２年生。学校たんけんでは，１年生を連れて校内を歩き回ります。今日は４校時に１年生との顔合わせを行いました。自分が担当する１年生に初めて会い，照れ臭そうにしていましたが，やさしいお兄さん・お姉さんとして１年生にお話していました。
　あいさつ・自己紹介をしたあとには２年生からのプレゼント！去年自分たちが育てて採れた「あさがおの種」を贈りました。袋にはかわいい絵を描いていたり，メッセージを書いていたり，それぞれが１年生を喜ばせようと工夫したようです。
　明日は，学校たんけんです。上手に１年生をエスコートしてくれることでしょう。とても楽しみです。

第１回学級討論会！〜６の３〜

「謝る時は電話より手紙の方がよい，というテーマに賛成です。理由は〜つあります」

というはじめの主張をスタートに第１回学級討論会開始！！

肯定グループ・否定グループ・聞くグループに分かれて討論会を行いました。

初めての討論会なので，たどたどしいのは当たり前…と思っていたのですが！！

素晴らしい！！話し手は体験を入れるなど聞き手に伝わるように。
　　　　　　　
聞き手はお互いの主張の違いは何かを比べながら。

どのグループも自分たちの役割を一生懸命担うことができました！

明日は第２回学級討論会☆

さらなる高まりを目指して♪

わたしは誰でしょう？

三原色（赤・青・黄）と白の絵の具で全ての色を作ることができます。
ただし真っ黒は作れません。
でも自然の中には真っ黒って実は多くはないのです。
眼の色も髪の毛もよく見ると真っ黒ではありませんよ！
ということで，三原色と白で自分の顔を描きました。
さあ，わたしは誰でしょう？
６年生のだ〜れかさんです。