はきものをそろえる

「クラスみんなではきものをそろえているよ」と２年生がお知らせに来ました。
さっそく教室にいくと，みんなで一生懸命に取り組んでいることが伝わりました。

きっと，だれかのために
　　　　みんなのために
　　　
　そっと，仕事ができる人が，どんどん増えてきているんだなあとうれしくなりました。

町別児童集会

今年度最初の町別児童集会でした。１年生は，６年生に手をつないでもらって各教室まで移動しました。各教室では６年生が中心になって話し合いを進め，今年度のメンバーなどの確認をしていきました。また，PTAの地域委員総会・見守り情報交換会も行われ，地域委員の方々にたくさん参加していただきました。川端署からも来ていただきました。ありがとうございました。今年度もお世話になりますが，よろしくお願いいたします。

普通救命講習

日中は暑い毎日が続いています。６月からはプール学習がスタートしますが，安全に学習が進められるように普通救命講習を受けました。左京消防署の方に，AEDの使い方，止血方法などの救急方法について講習を受けました。前回は，心肺蘇生法について実技講習を受けましたが，これから安全にプール学習ができるように校内でも準備をしっかり進めていきます。

今日も準備の真っ最中！！！

５年生の山の家の活動が１週間後に迫ってきました。今日は，保健係さんが,健康チェックカードを作っていました。台紙に貼るなどして工夫して作っていましたね。

みんなのために

「えっ。こんなに」手洗い場はなかなかこびりついた汚れが大変なところです。
３階に掃除の様子を見に行くと，４年生はそれはそれは，きれいにしています。
まずは，必死でほこりをかきだし，その次は、「そろそろふいたらきれいになる」と自分たちで考えて，ピカピカに。

（おっすごい）と感動して，ちらりと隣の教室を見ると，ぴしっと机をそろえています。
もちろんぞうきんも。ぴしっと。

何よりうれしいのは，みんなのために働いたあとの，すがすがしいみんなの顔を見ることです。

誰かのために。みんなのために，働けるって，素敵です。

聞く力と話す力

「私の意見に付け足してくれたから，とてもうれしかったです。」
「聞いてくれてるなあと，よーくわかりました。」
３年生の教室です。

「最初のところがよく聞こえなかったので，もう一度お願いします。」
言い直してくれた友達に，「よくわかりました」とちゃんと返事がありました。

実はこの国語の授業が始まる前にも,こんなことが，プリントを前から回していると
「ありがとう」と一言ちゃんとそえていました。

聞く力ってどうすれば高まるのでしょう。
・話す人の顔をしっかりと見て，体ごと聞く姿勢で話が聞けたら，
・（うんうん）とうなずきながら，一生懸命，聞けたら，
・僕の考えは，ここが同じで，違うところはと考えながら，聞けたら

きっと，（さあ，聞いてね。しっかり伝えるよ）と相手の心に伝えきる話し方ができるようになるはずです。

子どもが話すとき，ちゃんと子どもの顔を見て，（なるほど）と話が聞ける大人でいたいと思います。

聞く力パワーアップ記念写真を撮りました。みんなにっこりいい笑顔でした。

修学旅行

しっかりたべたあとも自分たちでできることはやります。えらい

修学旅行〜車窓から〜

鳴門大橋を無事にわたりました。宿舎へむかいます。

修学旅行〜大塚美術館〜

みんなちゃんと調べてきたので感動も倍増

修学旅行

これから買い物!さて何を買おうかな？？