給食ニュース・・・4月27日

4月27日の給食は、麦ごはん・牛乳・じゃがいものそぼろ煮・ごま酢に・みかんゼリーでした。じゃがいものそぼろ煮は、とても軟らかく全体に味がよくしみこんでいました。給食カレンダーには、正しいお箸の持ち方のことが載っていました。親指、人差し指、中指の3本で持ちます。鉛筆と同じ持ち方です。下のお箸は、軽くはさむだけで、動きません。正しい持ち方をすると小さなものでもちゃんとつまめます。子どもたちの様子をじっくりと見てください。いかがでしょうか？

がんばっています！

5年の教室では、裁縫「糸と針」に挑戦していました。針に糸を通す！一つ一つの細かい動きに興味津々でした。家でも練習しているでしょうか？1年生はひらがなをていねいに書いていました。文字を知ると言葉にしたくなります。「あ」の付く言葉は・・・あめ、あさがお、ありがとう。どんどん言葉を増やしていけるといいですね。

勉強と休み時間

3年の教室では、算数の文章問題を考えていました。わり算の式は同じになるけれど、聞かれている答えの意味は違う？・・・うーん・・・とにかく考えていました。毎週木曜日の中間休みは、スミレ教室を開放しています。ゆっくりしゃべったり、百人一首をしたりくつろいでいます。ほっとした時間です。もちろん、後片付けはきちんとします。

授業参観・・・その４

2年生の教室では、どちらも国語「ふきのとう」の音読をしていました。グループごとに工夫しながら、発表していました。にこにこ顔やちょっと恥ずかし顔が見られました。次回の授業参観は、5月27日（水）の5校時です。そのあと、育友会総会や山の家の保護者説明会を行います。ご予定ください。

授業参観・・・その３

4月30日は、低学年の授業参観でした。教室の後ろに入りきれなくて、廊下から見ていただいていた保護者の方々もおられました。ありがとうございました。

授業参観・・・その２

授業参観は、嬉しくて、来てくれているかな？と後ろを気にしている子もいました。終わりの会まで見ていただいているクラスもありました。各教室にでは、クラス目標も掲示していました。毎朝、声に出しているクラスもあります。たくさんの参観ありがとうございました。

授業参観・・・その１

4月28日は今年度初めての授業参観を行いました。新しい教室で、新しい担任との様子を見ていただけたでしょうか？2クラスの学年は毎年クラス替えをして、いろいろな出会いやかかわりを大切に進めています。教室も変わりました。北校舎に1年・6年・2年・4年がいます。南校舎には、3年・5年がいます。みんなはりきっていました。

連休を終えて

この連休はとてもいいお天気が続きました。ご家庭で、ゆっくりとした時間を過ごすことができたでしょうか？花壇の草花も元気いっぱい大きく育っています。いよいよ明日、５月７日から授業が再開し、家庭訪問も始まります。よろしくお願いします。放課後は天気が良ければ運動場で遊ぶことができます。

スミレ教室について。

28日・30日の懇談会で，スミレ教室（通級教室）についてお話しさせていただきました。
貴重なお時間をいただき，ありがとうございます。

通級による指導の目的は，子どもが困っていることの克服・改善と環境への適応です。こころの安定を図りながら長い目で見て，社会適応力を育てていきます。
紫明小学校の子どもたちが，毎日の生活を楽しく送ることができるように，これからもがんばりたいと思います。

何か気になることがありましたら，いつでも・なんでも・些細なことでもお声掛けください。
スミレ通信にもお役に立ちそうな情報を載せていく予定です。
よろしくお願いいたします。

給食ニュース・・・その１

給食ニュースを届けます。４月１７日の給食は、胚芽米ごはん・牛乳・タラのアングレス・春野菜のスープ煮でした。キャベツがたっぷり入ったチキンスープ味でした。２０日の給食は、麦ごはん・牛乳・牛丼の具・五目煮豆・大根葉のゴマ炒めでした。ご飯の上に載せて牛丼を楽しんでいました。給食カレンダーには、「口中調味」のことが書かれていました。、「口中調味」とは、ご飯ばっかり、おかずばっかりを食べるのではなくて、ご飯とおかずを口の中で混ぜ合わせて食べる食べ方のことです。一緒に食べるといろいろな味を楽しむことができるのです。ご家庭ではどんなふうに食べているでしょうか？ごちそうさまでした。