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最新更新日:2025/07/19 |
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給食室からこんにちは![]() なま節とふき・たけのこを煮つけた京のおばんざいのひとつです。ふきが使えるこの時期に実施します。旬の食材を上手に組み合わせた,昔の人の知恵が受け継がれた伝統食であり,子どもたちにも伝えていきたい献立です。 ◆2年生 補助計算◆2015/5/7![]() たす数を分けて,50や80などのきりのよい数にし,たし算をしやすくしています。 この補助計算が後々の暗算に活きてきます。 ◆2年生 目標◆2015/5/7![]() すでに40冊も読んだ人がいます。がんばっていますね。 ◆2年生 シーッ!◆2015/5/7![]() 待っている間,しーんとしてしゃべらない約束をしました。 これがなかなか難しいです。 どうしてもお話したくなるようです。 何度も何度も「シーッ」のアイコンタクトを送って,静かに過ごせました。 子ども同士でも「シーッ」のアイコンタクト。 仲間同士で注意しあえて素敵でした。その場その場にあった対応ができることは,とても 大切なことです。 すべてが学びにつながるのだぁと思いました。 2年 図工「いろいろ ためそう」2015/5/1![]() ![]() ![]() 給食室からこんにちは![]() “じゃがいものそぼろ煮”は,じゃがいもがホクホクしていて子どもには人気の献立でした。“ごま酢煮”は,さっぱりしていて食べやすかったようです。 2年 体育「リレーあそび」 2015/4/30![]() ![]() ![]() 2年生 生活科「1年生よろしくね。」![]() ![]() ![]() 1年 なかよしいっぱい大作戦 2015/4/30
5月に1・2年でグループを組み、学校探検をします。
今日はそれに向けて、グループの顔合わせをしました。 各グループで自己紹介を行ったあと、2年生から「あさがおの種」をプレゼントしてもらいました! プレゼントをもらった1年生たちは「やった〜!」と大喜びでした。 さらに全員で「かもつ列車」をし、グループの2年生だけでなく、たくさんのお兄さん・お姉さんと仲良くなることができました! ![]() ![]() ![]() 1年 昼休みの過ごし方 2015/4/27![]() 今週から音読の宿題にも出ているところを全員で読みましたが、初めて読んだとは思えないくらい大きな声で、ゆっくり、堂々と音読ができていました。 これから1週間、おうちで音読をするので更に上手な音読を聞かせてくれることでしょう! |
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