水泳学習に備えて・・タオルフック

　体育館改修にあたって，プールのタオルをかける場所を新たに作りました。管理用務員さんの手作りです。学年の人数分のフックを一つずつつけていただきました。
　６月の水泳学習に向けて，少しずつ整備が進んでいます。

花のかんむり

　＜春みつけ＞にでかけると正門近くの広場に
シロツメクサを見つけました。
そこで，みんなでシロツメクサを集めて
花のかんむりを作りました。

委員会活動

　委員会活動が発足してから，３週間。今日はこれまでの活動の振り返りとこれからの取組の計画です。
　園芸委員会は，学校園の整備。
　給食委員会は，給食を頑張って食べた学級への賞状作り。
　安全委員会は安全点検で使うたすき作り。
これから，委員会活動の取組が本格化しそうです。

陸上部開講式

　部活動陸上部の開講式をしました。今年度は，体育館改修のため,開講式を音楽室で部活動ごとに分けて行っています。
　音楽室に集まった子どもたちは，担当の先生を紹介され，準備物や約束などの話を聞き，これから始まる活動に，わくわくしている様子です。

学校たんけん２

　学校たんけんで，給食室にも行きました。ちょうど今日の給食，クーブイリチーや厚揚げのチャンプルーの仕上げの時間でした。大きなお鍋の中を見せてもらい，１年生も２年生も大満足。そして，おなかが減ってきたようです。たんけんが終わったらお待ちかねの給食です。

学校たんけん１

　２年生が１年生の手を引いて，学校たんけんをしました。今日は，特別教室を中心に回りました。
「ここは，○○だよ。」
「つぎはどこへ行こうかな。」
ペアで，学校を楽しく見て回りました。２年生に手をつないでもらっていると，１年生も安心のようです。

ひょうたん池で・・・

　中間休み，子どもたちがひょうたん池を覗き込んでいます。カエルの卵を見つけたようです。手を突っ込んで，卵の様子を見ていました。
「いつおたまじゃくしになるのかな？」
「ここにも見つけたよ。」

ひょうたん池では，スイレンの花が開きました。

あさがおのたねをまいたよ

　１年生が朝顔の種まきをしました。一人ずつの植木鉢に，土を入れ，指であけた穴の中に一粒ずつそっと種を入れて，やさしく土をかぶせました。
　これから毎日水やりをして，早く芽が出るといいね。

みんなで考えた学習問題をもとに

　６年生は理科で，「物の燃え方」の学習をしています。
前時の学習での疑問から，みんなで，『びんの上の方を大きく開けていると燃え続けるのに，上にふたをして下を開けると，どうして火は消えてしまうのだろう』という学習問題を作り，実験方法を考えて実験しました。
　物が燃え続けるためには，空気が必要でその空気が入れ替わらないといけない，ということを学習しています。

あいさつで 自分も人も 大切に

　５月の朝会では，学校長より憲法月間にちなんでのお話がありました。日本国憲法の中の基本的人権の尊重についてです。
　だれでも幸せに楽しく暮らしていく権利があること。自分を大切にするとともに，人も大切にしていこうということ。そのためにまずできることは，あいさつですね。というお話でした。
　気持ちの良いあいさつは，人を笑顔にするものです。学校で，家庭で，地域で，気持ちの良いあいさつを交わし合う，桂川校区でありたいものです。