京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/07/19
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学校教育目標 『自ら学びに向かい、共に高め合い、未来を拓く子どもの育成』                       〜自分のよさに自信をもち、仲間とのつながりを大切にし、夢に向かう姿を求めて〜

授業参観 その3

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 3年生の授業参観の様子です。
 国語「漢字の音と訓」の学習をしていました。

授業参観 その2

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 2年生の授業参観の様子です。国語「ふきのとう」の学習をしっかりしていました。

授業参観 その1

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 28日(火)の午後,今年度初めての授業参観・懇談を行いました。
 写真は,1年生の様子です。初めての参観日で緊張しているようです。

初めての図書室

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 図書室ってたくさんの本があってすごいね〜
 どれを読もうかな?!と楽しそうに本を選んでいた子ども達でした。

1年生がことばときこえの教室に来てくれました

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 24日の2校時に,1年生がことばときこえの教室に来てくれました。はじめに,プレイルームに整列して,「ことばときこえの教室」という正式な通級教室の名前と担当者の名前を紹介しました。
 次に,「1年生の教室と違うところを見つけよう」ということで,指導室・プレイルームをグループごとに見て回りました。1年生は興味津々で,「何個見つけた!」と数えていました。大きな違いは。「水道がある」「大きな鏡がある」「おもちゃがいっぱい」ということに1年生は気づいていました。
 その後,担当者より,
○水道については,うがいをして発音の練習をするため,
○大きな鏡については,口の形や舌の様子をしっかりと見るため,
○おもちゃについては,おもちゃを使って練習するため,
という説明を受け,実際におもちゃを使って,学習体験をしました。
 最後に,他の学校からも来ている人がいることを知り,あいさつをしっかりしようということを確かめて終わりました。

元気いっぱい休み時間

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 お天気がいい日は,休み時間になるとみんな元気に運動場へ。
 どんなことをしているのかなとのぞいてみると,うさぎのバニラちゃんの小屋が大人気。
 広い運動場で,おにごっこやかくれんぼをして元気に遊ぶ姿が見られます。

ランランランチ3回目

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 4月24日(金)ランランランチ3回目を行いました。これで,6年1組との会食は終了します。
 この日は,なぜか,何を話してもゲラゲラ笑う子どもが多く,「ランラン」ではなく「ゲラゲラランチ」となりました。

音読発表会に向けて

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 28日(火)の参観「音読発表会」に向けて準備中です。
 それぞれの班で発表の仕方を決めて役割も決まり,班ごとに練習を進めています。
 セリフを覚えようとしたり,自分なりに音読を工夫しようとする姿が見られます。
 子どもたちも発表会を楽しみにして準備を進めております。
 保護者の皆様も子どもたちが頑張る姿を楽しみにしてお越しください。



学級会

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 4月24日(金)2年生の学級会の様子です。
 今回の議題は「かかりを決めよう」です。
 司会と書記の役割を決めて,1人1人の意見を大切にしながら話し合い活動を進めることができました。

町別集会

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 4月23日(木)の5時間目,町別集会を行いました。
 町班長さんが話し合いの進め役となって,集合時刻や出発時刻の確認,登校班の並び方の確認,登下校での危険個所の確認などを行いました。
 今年度から,集合場所で班の人や地域の人にあいさつをしようと呼びかけていますが,できているでしょうか?今回,確認したことをしっかりと守って,元気に,安全に登校してほしいと思います。
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学校行事
5/11 家庭訪問,生活リズムづくり(〜15日)
5/12 家庭訪問
5/13 家庭訪問,PTA総会
5/14 家庭訪問
5/15 1〜3年遠足
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