京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/06/14
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学校教育目標 『自ら学び 考え 行動する子』

ふれあい課外教室(ドッジボール)

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 5月3日(日)の午前中,少年補導の主催で,ドッジボール大会が開かれました。
二十人ほどの子どもたちが体育館で仲良くドッジボールをしました。いろいろな学年の子どもたちが交流できるいい機会です。このような事業が行われることで,子どもたちの友だちの輪もどんどん広がっていくのではないでしょうか。何よりも,地域の方々と顔見知りになれることも,魅力の1つです。

 私も,少年補導の皆さんからお茶をいただきながら,地域のことについて教えていただきました。毎朝,校区を巡回しているのですが,いまだに西の方面は,確実に迷子になる日々が続いています。思いつきで角を曲がるので,どの方向に向かっているのか,校区のどのあたりにいるのかが,全然わかりません。迷うと,まず歩いている人か掃除をしている人を見つけて,「ここは,何処ですか?」という質問をしています。質問の仕方が,ざっくりしているので,まずは「エッ?,この人何をいってるのかしら?」という顔を一瞬されますが,いつも丁寧に学校への道を教えていただいています。大きなバイクに乗った,ひげをはやした男に,突然声をかけられて,驚かれる方多いのは確かです。

今日は,小1時間ほど,校区の地図を描いてもらいながら,少年補導の皆さんに道を教えてもらいました。

 その間も,子どもたちは元気に遊んでいました。小さな子には,ゆるいボールを投げてあげる様子も見られ,優しいなー と安心して見ていました。お休みにも関わらず,地域の方々のご協力に,本当に感謝です。

体をいっぱい動かそう・・・その2

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後半は,同じグループになったメンバーで協力し,棒を使った運動をしました。
最後には,昨年の運動会でした台風の目を思い出し,クラスでプチ運動会をしました。
授業の終わりには,「今日は,とっても疲れたけど,楽しかった〜」という子どもたちの声をたくさん聞くことができました。

体育「遊具で遊ぼう」

体育では、学校にある遊具を使って遊んでいます。子どもたちにとって、うんていや上り棒などは難しいようです。それでも何度もチャレンジしようとする姿は立派です。一生懸命頑張って、うんていや上り棒ができるようになるといいですね。
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はるみつけ

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水曜日に賀茂川に春見つけに行きました。
「黄色い花が咲いてる!」
「つくしみたいな草が生えてる。なんだろう?」
「カモがいた!流されてるみたい」
と,楽しそうに自然に目を向ける子どもたちでした。

体をいっぱい動かそう!

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体育の準備運動の様子です。元気な声が体育館に響き渡っています。はじめにしたのは「進化じゃんけん」です。じゃんけんして勝つたびに、どんどん人間になっていくゲームです。しゃがんで歩くのも、筋肉使うのでじゅうぶんな運動になります。次にしたのは、先生の手拍子と同じ数だけ友だちを集めるゲームです。自然と男の子も女の子も入り混じっています。グループがうまくつくれないときは、まわりの子からアドバイスをもらっていました。協力しながら楽しんでいましたね。

春みつけをしたよ!

今日は久々に一日中良いお天気でした。先週出来なかった生活の春みつけをしました。春にはどんな生き物がいるんだろう?どんなお花があるんだろう?
ぽかぽか陽気の中、「あ!こんなところにタンポポがさいてる!」「蝶々もとんでる!」と春をたくさん見つけることができました。
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漢字釣り

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魚釣りのように釣った漢字を書く学習をしました。
20字,30字と,たくさん漢字を書くことができました。
がんばったね!

72÷3・・・?

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算数の学習は、割り算の単元に入りました。今日は72÷3の解き方を考えました。「10のたばを7つ作って…」「あまりが12で…」と一生懸命考えていました。自分で考えた方法を、今度はグループで出し合い説明をしました。友だちの考え方を聞いて「なるほど!」とひらめいた子もたくさんいるようです。
4年生の算数、難しそうです。でも、友だちと一緒に考えて、答えの出し方を導いていきましょうね!

何と読むかわかりますか?

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4年生になってはじめての習字の時間です。今日は、ひらがなや漢字を書くのではありません・・・写真のようなものを書きました。何と読むかわかりますか?この文字、「友」と読むのです。昔々、漢字のできる前の、もととなった文字です。
それぞれが意味を考えて配置を考えました。「友だちは、近くにいるから近づけて書いたよ!」と話してくれました。画用紙に貼り、芸術作品の出来上がりました!

あおぞら教室におじゃましました

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 教室をのぞいてみると,さいころの数を数える勉強をしていました。上手に数えています。正解の連発です。すごいなー と思ってみていると,先生がさいころを袋の中に入れだしました。何をするんだろう? と興味津々で見ていると,袋の上からさいころの感触だけで数を数えようということらしいのです。これは難しいぞ と思ったのですが,さいころを袋の上から注意深くさわりながら「5個!」。見事正解でした。
 そこへ,上級生の3人が帰ってきました。一人の子が,手作りのフリスビーを見せてくれました。何か書いてあります。「金さえあれば,憂いなし」と書いてあります。ことばの意味を説明をしてくれました。「備えあれば,憂いなし という言葉があるでしょう。要するに,お金を持っていたら,困らないということなんですよ」と。おー,奥の深い解釈だ。確かにその通りです。お金がすべてとは言いませんが,お金って大切ですものね。これから,どんどん書き足していくそうです。どんな名言が生まれるか楽しみです。
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