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最新更新日:2024/06/28 |
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楽しい算数
毎日頑張っている算数。数図ブロックを使いながら数の大きい小さいを比べました。ぱっと見ると多そう,少なそうということは分かるけれど,しっかりした数は分からないので数図ブロックてとても便利だね。次はどんな学習かな。
![]() 体育「マット運動」![]() ![]() 体育 〜リレー遊び〜
体育は,リレー遊びの学習に入りました。
今日は,準備や後片付け,リレーのやり方を確かめることをめあてにしました。 1年生の時と違って,「バトンゾーン(テイクオーバーゾーン)」というものが加わり,作戦をより練りやすいリレー遊びになりそうです。 今日は生活班でしたので,差がありましたが,きちんとルールを守ってリレーができていました。 次からは,係やチームを決めて,リレー遊びを頑張っていきます! ![]() ![]() 人権標語![]() ![]() こいのぼり完成!![]() 鱗の部分は絵の具で塗ったりパスで書いたり,一人一人違った仕上がりになっています。 口の部分には針金を通して,鯉が口を開けているようにしました。 竹の棒にくくりつけて,みんな自慢げに持ち帰りました。 学校たんけん楽しかったよ!![]() ![]() 1年生と一緒に学校探検
今日は,ずっと楽しみにしていた1年生との学校探検がありました。
これまで,1年生に楽しんでもらおうと,いろいろな準備をしてきました。 朝から子どもたちは, 「まだ始まらないのかな〜」 とうずうずしていました。 いざ始まると,子どもたちは先輩として,はりきって1年生を探検に連れて行っていました。 探検から帰ってきた後の子どもたちは,やりきった清々しい表情を浮かべていました。 2年生お疲れ様! ![]() ![]() お茶の入れ方を知ろう![]() ![]() ![]() 国語 ふきのとう 〜音読発表会〜
国語では,ふきのとうの音読発表会をしました。
おめんをつけて,グループごとに発表しました。 練習の成果が表れ,どのグループも「はっきり」「ゆっくり」「そっくり」と音読のポイントに気を付けてできていたように思います。 発表会の後に,「音読が上手になったと思う人?」と問いかけると,ほとんどの子どもたちが手を挙げました。 これからも,音読する良さを味わっていってほしいです。 ![]() ![]() サラ先生と英語の学習![]() ![]() 自分の名前を紹介する言い方の練習をしました。 「What's your name ?」,「My name is〜.」というフレーズを使って,名前を尋ね合いました。 サラ先生と英語を使って会話することを楽しんでいました。 |
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