くふうして〜４月３０日

３年１組では，「きつつきの商売」を工夫して音読しようとしていました。
はじめに，担任がお手本として「間」を取った音読をしていました。

朝会を受けて〜４月３０日

１年１組では，朝会のとき校長からされた話をもとに子ども達と考えました。
「朝，聞いた話を覚えていますか。」と聞かれ，ほとんどの子たちが手を挙げていました。

給食の用意中〜４月３０日

子ども達は，教室でエプロン・帽子・マスクをつけ，給食室に食器などを取りに行きます。今日も，教室で用意をし，取りに行きました。

朝会４月（３）

最後に４・５月の生活目標「名札つけ　あいさつしよう　自分から」について話がありました。今回特に「自分から」ということを強調されていました。

朝会４月（２）

学校長が５月３日の憲法記念日に合わせて「世界一大きな授業」の話をしました。世界には学校に通えない児童や読み書きのできない児童がたくさんいるという現実を，子ども達はクイズ形式の問題に答えながら知ることができました。

朝会４月（１）

今年度初めての朝会がありました。集合も２列に並んで静かに集まることができました。

力を試す時間！ Part ２

　「解きなおし」を大切に，ミスのないよう励んできます。
　「自分に厳しく」することで，自分の力を高めていきましょう！

力を試す時間！

　５時間目は算数のテストを行いました。
　分度器を使ったテストでは，「たった１度」違っただけでも○になりません。
　

「ぴかそ」準備段階です！

　ぴかそに向けて，すべての掃除場所の手順や方法を確認しています。
　床磨きも力をこめてしっかりと！です。

　廊下が滑りやすかったのですが，こすり，磨き続けた結果，「キュ」と滑らないようになりました！

食べたあとは…

　元は上の写真，小さくしたのが下の写真です。
　子どもたちは「ちまき」の包みを小さくして，ゴミの体積を少しでも減らそうとしていました。
　こういう発想を持てていること，すばらしいですよね！

　これから社会でゴミについて学習します。
　学ぶ前から，できることはあるものですね！