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最新更新日:2025/03/08 |
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5年 天気の変化![]() ![]() ![]() 「日本の西に雲があるけど,この速さなら明日はまだ京都に雲がかからなさそうだな。」 「明日の天気は晴れだと思う。」 「いや,午後にはくもりになるのでは?」 みんなしっかりと根拠をもとに,説明ができました。 明日の天気がどうなるか楽しみですね。 クサイチゴ![]() ![]() 授業視察(6年)![]() ![]() 3校時,6年生の授業を見に行きました。音楽で教室不在のクラスがありましたが,2クラスが算数の授業を行っていました。 「対称な図形」の単元でした。大型テレビを使って点対称の図形のかき方を実際にかきながら説明したり,黒板に大きな紙で作った図形を何種類も張り出して線対称と点対称の説明をしたり,担任により取り組み方は異なりましたが,子ども達の理解を深めたいという思いがはっきりと分かりました。 落ち着いた学びの継続が学力向上につながると信じています。6年生,いい授業でした。 4年 切り絵をしました。
大胆に自分の顔を黒画用紙に描き,切り絵にしました。
好きな色の台紙を選び,その上に置きました。それぞれの特徴が捉えられ,おもしろい作品に仕上がりました。日曜参観に掲示したいと思います。 ![]() ![]() ![]() 外遊び![]() オドリコソウ![]() ![]() お話玉手箱![]() ![]() ![]() 好天で外遊びを選択する子どもが多かったようですが,読み聞かせには根強い人気があり,参加した子ども達は集中してお話の世界を楽しんでいました。 読み聞かせボランティアの皆様,ありがとうございました。 キュウリグサ![]() 運動場の総合遊具の下にも咲いていました。他にも咲いているところがあるはずです。 6年 授業参観![]() ![]() ![]() 今日は社会科の学習の様子をご覧いただきました。6年生になり,歴史の学習が始まり,子どもたちはこれまでと一味違った授業にわくわくしている様子です。 子どもたちは4月から最高学年となり,これまで以上に引き締まった様子を見せてくれています。低学年の児童にもやさしく接している姿を見ると,とてもうれしく思います。 保護者のみなさま,今後とも,ご支援・ご協力をよろしくお願いいたします。 5年 授業参観![]() ![]() ![]() 高学年になった子どもたちの様子はいかがだったでしょうか?授業参観では算数の授業の様子を見ていただきました。 どの子も自分なりに一生懸命,色板の数を工夫して計算で求めようとしていました。 |
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