算数対称な図形

多角形が線対称なのかそれとも点対称なのか表にまとめました。

掃除

　今日も掃除を頑張る５年生。来週からは，また掃除場所が変わります。次の掃除場所でも，低学年のお手本となる姿で，頑張ってほしいです。

体積

　算数では，「整数と小数」の学習が終わり，「体積」の学習に入りました。今日は，１辺が１ｃｍの立方体を使い，直方体の体積の表し方を学びました。

曲のかんじに合わせて〜４月２４日

　２年１組では，音楽の時間に「きょくのかんじにあわせて　からだをうごかそう」という学習をしていました。
　聞いていた曲の中にいつも聞いている曲もあったので，「これ休み時間の終わりの曲だ。」と口々に言っていました。

こいのぼり〜４月２４日

１年２組では，図工で「こいのぼり」を作っていました。
はじめにうろこを塗り，次に目を描きました。

「よ」のれんしゅう〜４月２４日

１年１組では，ひらがなの「よ」の練習をしていました。
書く練習の後，「よ」のつく言葉を発表し合っていました。

走り高跳び

６年生の体育の時間は，高跳びの学習です。
昨日よりも高く跳べるように，助走や踏み切り位置を工夫しながら，何度も挑戦しました。

音楽の時間２

「翼をください」は，上下２部のパートに分かれて，合唱の練習をしました。
声を太くするための練習はとても興味深く，子どもたちは吸い込んだ息をボワッ〜と吐き出していました。

音楽の時間１

リズム遊びでは，４つのグループに分かれて，セッションしました。
それぞれのパートでのしっかりしたリズムは，素敵な響きを生み出しました。

理科「ものの燃え方」

今日から理科の学習は，ものの燃え方の学習に入りました。
それぞれの実験装置で，どれが燃え続けるのかを予想し実験します。