めあてがあるから… Ｐａｒｔ ３

　教室に掲示します。

　それぞれが，時々に，振り返って確認しましょう。

　

めあてがあるから… Ｐａｒｔ ２

目標は「生活」と「学習」に分けて書きます。
ふむふむなるほど…。

めあてがあるから… Ｐａｒｔ １

　どこかへ行きたい時，人はその「行きたいところ」の方へ向いて歩みますよね。
成長も一緒です。ただ「学ぶ」のではなく，めあてやゴールを目指して取り組むことでより深く，より意味のあるものとなり，結果最少の努力で最大の効果が得られるということになります。
　だから「めあて」「目標」は，大切なのです。

　子どもたちは，どんなことを書いたのでしょうか。

校舎がかわっても…

「スリッパは，そろえる。」
続けていきましょう。

中間休みは…

みんな遊びで，ドッジボールをしました。
　

新しい教科書だ！ Ｐａｒｔ ２

とっても読みたそうだったので，
「２分，読んでいいよ」
と時間を決めて読みました。
短い時間でも，集中して目を通し，おしまいはおしまいできちんとけじめがついていました。

新しい教科書だ！ Ｐａｒｔ １

興味津々です。
新しいって，どうしてか，嬉しいですよね。

大掃除だ！ Ｐａｒｔ ６

教室だけではありません。
みんなが使うところも，ひざをついて一段一段磨いていました。

大掃除だ！ Ｐａｒｔ 5

　「バケツ，片付け忘れているね」
　声をかけるとさっと動いて片づけをしてくれました。
　「担当だったの？」
　と聞くと，
　「違います」
　と言っていました。担当じゃないのにやってくれていたんですね。

みんなでそろって ３

担任も子ども達を送りました。

笑顔で帰る子ども
また，あしたね。