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最新更新日：2025/06/17 |
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『初めての全校集会』 大枝小学校59名の新1年生たち、本当に「ピカピカの1年生」という感じで、昨日本校に入学してきた新1年生とはまた違った初々しさがあります。義務教育9年間のスタートラインに立った子どもたちを見ていると、教育という営みの大切さを改めて感じ、身が引き締まる思いがします。 式後は本校にとって返し、初めての全校集会に臨みました。かわいい小学生と比較するわけではありませんが、やはり中学生ともなると迫力がありますね。特に3年生ともなると大人っぽい感じが強くなります。しかし、身体の成長と心の成長が一番アンバランスになりやすい時期でもあります。丁寧な目配りが必要です。 集会後半は生徒会が中心となって、体育大会での色分け抽選や、新入生の歓迎会に向けての準備を手際よく（まだ先生方の手は借りていますが）進めていきます。1年生諸君には、先輩方が頼りになると映ったことと思います。 明日は身体計測です。身体も心も成長し、「豊か」な中学校生活が送れるように、周囲としっかり「つながって」いきましょう！ 『雨の登校風景』 長い坂道を笑顔で登ってくる生徒諸君はたくましい限りです。今日は全校生徒が初めて揃います。学級写真や集会など、慌ただしい一日がはじまりますが、ようやく学校に活気が戻ってきたように感じます。 一つ気になったのは登下校時の安全面です。本校の校区は車の交通量も多く、坂道ではどうしてもスピードが出やすくなります。子どもたちに事故やけがのないように、学校としても十分に注意しますが、ご家庭でもよろしくご指導下さい。蛇足ながら、本校に自家用車等でおいでになる際には、その点でのご配慮を何とぞよろしくお願いします。  『入学式を終えて』
本日午後10時より第27回入学式を挙行しました。
あいにくの空模様で肌寒い中、多くのご来賓の皆様にご列席いただき、厳粛な式が行われました。私としては、校長として初めての入学式でもあり、朝から天候がとても気になっておりましたが、新入生諸君の顔を見た瞬間にすっと気持ちが落ち着きました。 入学式では、式辞の中で著名なマザーテレサの言葉をお借りして、これからの三年間において「考える」ことの大切さと、「言葉」の持つすばらしい力についてお話をしました。以下に引用した言葉を掲載します。 思考に気をつけなさい、それはいつか言葉になるから。 言葉に気をつけなさい、それはいつか行動になるから。 行動に気をつけなさい、それはいつか習慣になるから。 習慣に気をつけなさい、それはいつか性格になるから。 性格に気をつけなさい、それはいつか運命になるから。 何よりも感心したのは、「入学の言葉」を述べてくれたN.Y.さんの堂々たる様子です。緊張はしていたかもしれませんが、新入生を代表して決意をしっかりと示してくれました。特に「元気と根気は十分にあります！」と言い切った下りがしびれました！これからのがんばりに期待したいと思います。 式後は各教室で学級開きが行われ、担任の先生方から思い思いのメッセージが送られました。これからの一年間、多くの経験を積み重ね、着実に「キャリア発達」を遂げてほしいと願っています。 この場をお借りしまして、本日ご臨席を賜りましたご来賓の皆様に御礼申し上げます。今後とも本校教育のますますの発展のため、お力をお貸し下さい。よろしくお願いいたします。 新入生の保護者の皆様。本日はご入学、誠におめでとうございました。お子たちのハレの姿に胸を熱くされていたのではないでしょうか。義務教育を終える残り三年間、ご協力とご理解をいただき、お子たちをともに見守っていきたいと存じます。 明日から三学年そろっての学校生活がはじまりますね。よい出会いがありますように。心から願っております。 ※下の写真は、学級開きの様子です。   『新入生 クラス発表』 その後、体育館横の武道場で、明日の式の段取りについて先生方から丁寧にレクチャーを受けていましたが、やはり少々緊張気味でしたね。なんと言っても明日はハレの日です。意気揚々と、胸を張って登校してきてほしいと思います。 新入生の保護者の皆様。お子たちが真新しい制服に身をつつみ、本校での生活をスタートすることになります。何かとご不安なこともあろうかと存じます。どうぞ、お気兼ねなく担任にお申し出いただきますようお願いいたします。ご家庭と学校がともに協力して、生徒諸君の健やかな成長をサポートしていきたいと思います。 新入生の皆さん。今晩はぐっすりとお休みください。明日を楽しみにしていますよ。 『着任式・始業式に寄せて』 本日は、平成27年度新たに本校へ赴任された先生方を、生徒諸君に紹介する日です。子どもたちと顔を合わせるまでは、私も含めてどの先生も緊張されたのではないでしょうか。どれだけ経験を積んで、もこればかりは変わりません。 濱教頭先生の司会で、着任された18名の先生方が紹介されました（詳細は別途お知らせします）。生徒たちの顔は興味津々です。壇上からはそれがよく分かります。 先生方を代表して、私が挨拶をいたしました。大枝中学校に着任してとても緊張していること、分からないことがあれば尋ねるので教えてほしいこと、そして何より、皆さんと会えて本当に喜んでいることをお伝えしました。これからの大枝中での生活が楽しみです。 始業式に先立ち表彰伝達が行われました。女子テニス部は第75回びわ湖カップ大会団体の部3位、No・Siペア、Na・Siペア、M・Iペアの3組が栄冠を勝ち取りました。陸上部は北丹後駅伝第4区期間優勝のI.K.さん、ともに大会での上位入賞を果たしました。これからますます活躍することを期待していますよ。 始業式では、私から三つのお話をいたしました。 一つ目は「確認」。本校の学校目標である、「確かな学び」、「心身の豊かさ」、そして今年新たにした「つながる力」について、パワーポイントを使い、プレゼンテーション形式で確認しました。 二つ目は「提案」です。この一年間で、自分にとっての「学び」とは何だろうか、そして、「つながる力」といっても、「何と、どのように、何のために」つながるのか、それをよく考えて、自分なりの「答え」を探ってもらいたい、と投げかけました。一年後が楽しみです。 三つ目は「お願い」。2・3年生全員に、本日私から「校長先生に教えてあげよう！大枝中学校は○○がすごい！」というプリントを配布しました。生徒諸君にとって本校がかけがえのない「学舎（まなびや）」となるためにも、自分の学校を「自慢したくなる」ようになってほしいものです。明日提出していただきますのでよろしくお願いします。 始業式の最後は担任、部活動顧問の発表。これも詳細は、本日配布されています「学年便り」や「学級便り」をご覧下さい。まずはお子たちから直接聞いていただければ幸いです。ご家庭でのコミュニケーションのきっかけとしていただくことも大切かと存じます。 本日最も「すごい！」と感じたのは生徒会本部の面々です。生徒会長のO.M.さんを先頭に、「校歌を大きな声で歌おう！」、「新入生を迎える会を成功させよう！」と2・3年生諸君に訴えかける姿がすばらしいと思いました。これからますます、生徒会活動が活性化するであろうことを確信しました。 明日は入学式です。本校27期生を迎えることとなります。新入生には不安な思いもあるかもしれませんが、大丈夫です！先輩方はとても素敵で頼りがいがありますよ。天候だけが心配ですが、よい入学式になることを願っています。よろしくお願いいたします。 『新年度がスタートします』
ご挨拶
京都市立大枝中学校 校 長 上山 義宏 平成27年4月、京都市立大枝中学校に赴任しました校長の上山義宏です。 大枝中学校は、地域・保護者の皆様方の「子どもたちのためによりよい教育環境を」との強い願いのもと、平成元年4月に開校してより27年目を迎えました。地域・保護者の方々や諸先輩方がこれまで築いてこられた実践や思いを受け継ぎ、私も学校づくりに全力を注いでいきたいと思います。何卒よろしくお願いいたします。 まずは年度のはじめにあたり、所信を述べさせていただきます。 本校では、学校教育目標として ・確かな学び ・心身の豊かさ ・つながる力 の3本柱を示し（※下線部は昨年度までとの変更点） また、目指す生徒像として ・共に学び合い、つながり合う生徒 （※下線部は昨年度までとの変更点） ・感性豊かで、思いやりの心をもつ生徒 ・心身ともに健康で、強い意志をもつ生徒 を掲げています。 さらにそれを受けて、以下のように学校経営方針を設定しております。 『叱って戒め、褒めて育てる』 その実現に向けた方策として 1. 学習面・生活面において生徒一人ひとりを大切にする。 2.「報告・連絡・相談」を密にし、教職員が一丸となる学校にする。 3. 各自が仕事に責任を持ち、学校改革を推進する教職員集団を目指す。 今年1年間この理念のもと、本校中学生諸君の健やかな成長を、全教職員が心を一つにして支援していきたいと考えております。 さて、現在の生徒諸君を取り巻く社会環境（学校、家庭や地域など）は激変し、われわれ教職員はもとより、保護者の皆さまが中学時代に体験した状況とも大きく様変わりをしています。このようにめまぐるしく変化する時代においては、学校経営も時代に即した柔軟な対応が求められます。しかし一方で、時代を超えて変わることのない「大切なもの」を生徒諸君に培うことも、学校教育には求められているのではないかと思います。 ここでの「大切なもの」としては、具体的に「正義感や公正さを重んじる心」、「自らを律しつつ他人と協調し他人を思いやる心」、「豊かな人間性」などが挙げられますが、これらはいつの時代、どこの国の教育においても尊重されなければならないことであり、本校の教育活動においても、中心的な教育課題として捉えていくべきであろうと考えます。 しかし、その解決を「中学校単独」で図ることは難しいように思われます。やはり義務教育9年間の歩み（小中連携）の中で、さらには高校・大学などの上級学校への進路実現において、それらは実現されていくのではないでしょうか。したがって、いわゆる「キャリア発達」を意識した子ども達への様々な働きかけが、今後さらに求められることになると考えております。 そこで、今年度の教育目標実現に向かっての具体的な指針を 『 リンク （つながる） 』 という言葉で示したいと思います。 まずは校区の小学校様と今まで以上につながり、上級学校への進学も見据えて高等学校様や各種専門学校様などとも広くつながり、もちろん地域の方々や保護者の皆様、実社会とも深くつながっていく学校、そんな学舎（まなびや）に大枝中学校がなれるように、焦らず急がず、一歩ずつ歩みを進めていきたいと考えております。 保護者の皆様、地域の皆様、何卒これまで以上に、本校の教育活動にご理解とご協力を賜りたく存じます。皆様のご支援が大きな支えとなって、子ども達の学びが広く、深く、豊かになってまいります。どうぞよろしくお願いいたします。 大枝中学校 校歌 一 大枝山 明けのむらさき 桂坂 花咲きにおう はるかなる 真理の道を 君よ 旅行こう 天翔ける 明日にそなえて 拓け 自律の園 誇りあれ 大枝 二 小畑川 夕べ せせらぎ 洛西の 若竹みどり きよらなる 友情の泉 君よ 掌に汲もう 夢充つる 明日の日のため 響け 自由の歌 光あれ 大枝 学校教育目標・経営方針 京都市立大枝中学校 学校教育目標 ◇確かな学び ◇心身の豊かさ ◇つながる力 目指す生徒像 ◇共に学び合い，つながり合う生徒 ◇感性豊かで，思いやりの心をもつ生徒 ◇心身ともに健康で，強い意志をもつ生徒 学校経営方針 子どもにとって，楽しい学校にするには，教職員にとっても 楽しい学校でなくてはならない。このことを前提として ・・・・・叱って戒め，褒めて育てる・・・・・ １.学習面・生活面において生徒一人ひとりを大切にする ２.「報告・連絡・相談」を密にし，教職員が一丸となる学校にする ３.各自が仕事に責任を持ち、学校改革を推進する教職員集団を目指す 指導の重点 １.人権尊重の精神を基盤に据えた教育をする ２.「指導と評価の一体化」を図り，確かな学力をつける ３.一人一人の生徒に視点をあて，心の通った指導をする ４.思いやりの心をもち，感性豊かで，逞しく生きる力を育む ５.保護者・地域の思いを受けとめ，地域ぐるみの教育を推進する 行動目標 「優しさと思いやりの心を育む，挨拶の励行」 本年度も昨年度同様によろしくお願いいたします。 |
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