4年 ６年生を送る会にむけて

練習を頑張っています。
お世話になった６年生に心を合わせて「ありがとう」を伝えられるように頑張ります。

4年 わたしの好きな木 まとめ

１年間観察してきた木がどのように変化してきたかをまとめました。
春から冬にかけての変化をわかりやすくまとめることができました。

３年 チング（友だち）になろう

コリアでのあいさつの仕方や誕生日のお祝いの歌，食事の時の言葉遣いなどを歌や紙芝居を通して，学習しました。子どもたちは大きな声で発話していました。
その日の給食では，「いただきます」を韓国語で言ったりするなど，慣れ親しむ様子が見られました。

アートフェスティバル鑑賞（５年生）

今日は，アートフェスティバルの鑑賞を行いました。

全ての学年の作品を見ながら
「２年生の時こんな絵かいたんかな？」
「６年生になったら，オルゴール作りたい。」
「中学生の作品は本物の写真見たい。すごいなぁ。」
とつぶやきながら見ていました。

よい所をたくさん見つけて，吸収してほしいです。

参観懇談会ありがとうございました（５年生）

参観授業では，最高学年に向けて
「ありがとう」の気持ちを大切にしていこうという道徳の授業を行いました。

普段当たり前のように存在するものや，接している人について改めて感謝の気持ちをもつことにつながったように感じています。

懇談会では，一年間の成長とともに，来年度の課題について話し合いました。

５年生も，残りわずか。
気を引き締めて，頑張っていきます！！！

あかしやアートフェスティバル

３月３日（火）の１・２校時に，１年生はアートフェスティバルの鑑賞を行いました。
全学年が絵画作品や立体作品などを体育館に展示しています。子どもたちは，色・かたち・くふうしたところなどをじっくり観察しながら作品を見て回りました。

私のすきな木・まとめ（３年）

　１年間観察してきた樹の様子を１枚の画用紙にまとめました。
　かきためてきたスケッチを見て季節ごとの樹の様子を振り返り，生長の様子やその違いに気付くことができました。

２年 図工作品鑑賞

今日は１時間目にアートフェスティバルを見に行きました。


まずはクラスで図工ツアー。

先生と各学年の作品をみてまわりました。

そのあとは自分のお気に入りを見つけに。

鑑賞カードに感想を書きました。


彫刻刀をつかってみるのが楽しみ！

わたしもこんな色使いをしたいなあ…

など，今後にも生かせそうな感想がたくさんありました。

２年 アートフェスティバル

２年生はアートフェスティバルでお面の立体作品をつくりました。

こんなどうぶつがいたらおもしろいなあ…

と，想像して作った生き物もいます。


色使いもカラフル！

身体計測（３年）

３年生最後の身体計測をしました。
身長の伸びと骨の成長について，レントゲン写真で教えていただきました。
その後には，身長と体重を計り，今年１年の成長を振り返りました。