最新更新日:2024/06/07 | |
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6年音楽 発表会をしました
以前からグループに分かれて練習をしていた「ラバースコンチェルト」の発表会がついに開催されました。
グループごとに選んだ楽器が若干異なるので,同じ曲でもそれぞれに個性があり素敵な発表会になりました。また,子どもたちが考えたグループ名も素敵でしたので,グループごとに簡単にご報告です。 まず『チーム・バルソレイユ』は,演奏のパフォーマンスを大きくみせたりしていて楽しい様子が伝わりました。音の調和もとれていて良かったです。 続いては砂川小学校少年少女合唱団『S.S.S.D』です。このグループは前奏をつける工夫をしていました。みんなで心ひとつに真剣に演奏している様子が素敵でした。 最後は,『ソプラ野』。音楽用語を少しアレンジしたネーミングがいい感じです。このグループも低音のバスマスターに合わせ,よく調和のとれた演奏に仕上がっていて良かったです。 6年図工 集中して取り組んでいます
先日,龍谷大学で行った写生会の絵の仕上げにむけて,頑張っています。
奥行きや遠近感が表現できるよう,色の塗り方も考えながら取り組んでいます。 完成が楽しみです。 6年社会 今に伝わる室町文化
室町文化の代表的建築物,金閣寺と銀閣寺についてグループで調べました。
「金閣寺にくらべて,銀閣寺は地味だな〜。」 「銀閣寺は,銀を使っているわけじゃないんだな。」 「銀閣寺の造りは書院造と言うんだな。」 子どもたちから様々な気づきが出ていました。 4年 国語 読書生活についての報告書を書こう
今の読書生活の良い点,悪い点を知り,より豊かな読書生活について考えました。
まず,アンケート調査をし,結果を表やグラフにしました。 次に,結果として分かったことをグループで話し合い,報告文にまとめあげて,発表大会をしました。 聞き手は,その班の考えたことについて,どう思うかをノートにまとめました。 3年 社会「京都市のまちのようす」
京都市のまちの様子について,調べ学習をしています。
京都駅の様子,四条通りの様子,久世工業団地,田や畑が広がる地域の様子など,自分の選んだ地域について,資料や地図を使って調べています。 調べたことをまとめ,発表し合う予定です。 4年 社会 クリーンセンター新聞を作ったよ
クリーンセンターとリサイクルセンターを見学して,わかったことや見つけたことなどを新聞形式でまとめてみました。
新聞にすることで,新たな発見や疑問もでてきたようです。 1年 ひきざん
算数では,たしざんの学習が終わり,ひきざんの学習に入っています。数図ブロックを動かしたり,指折り数えたりして,答えを考えています。
1年 おむすびころりん
国語「おむすびころりん」では,お話に合わせて動きをつけてみました。グループになって自分たちで踊りを考えました。「『おむすびころりん』のところが気に入ってんねん。」「他のグループのを見ると楽しいな。」
1年 図工「おって たてて ゆめのまち」2
「立てるのが難しいね。」「友達と合体させて大きいのを作りたいな。」「後ろは何にしようかな。」と友達と楽しそうに話しながら飾っていました。
1年 図工「おって たてて ゆめのまち」1
図工「おって たてて ゆめのまち」では,紙を折って立てる仕組みを使って作品を作っています。自分の作ったものに合わせて,背景も作りました。
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