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最新更新日:2025/09/11 |
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ミニ音楽会 5
学園天国は,テンポのよい曲で聞いていて心がうきうきしてきました。
![]() ![]() ![]() ![]() ミニ音楽会 4![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ミニ音楽会 3
2曲目は,「マイバラード」
3曲目は,リコーダーで「カノン」を演奏しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ミニ音楽会 2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ミニ音楽会〜2月19日
6年生は,授業参観の後音楽室に移動し,「ミニ音楽会」を開きました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今 わたしは ぼくは 2
一人一人前に出て,おうちの人に聞いてほしい今の自分の思いを語りました。
聞いていて,子ども達の思いが強く伝わってきました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今 わたしは ぼくは〜2月19日
6年生は,「今 わたしは ぼくは」というテーマで,今の自分の思いを家族に伝えようとしていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() もしもこんなメールがきたら・・・2
チェーンメールなどのメールがきたとき,次の人におくる派かおくらない派かどちらかを決め話し合いを進めていました。
この機会におうちでも,メールなどケータイやスマホの使い方についてお子達と話し合ってみてくださいね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() もしもこんなメールがきたら・・・〜2月19日
5年生は,情報モラルについて学習しました。
「もしもこんなメールがきたらあなたならどうしますか。」という課題をもって考えました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 面の形は・・・〜2月19日![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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