飾りづくり〜２月２４日

あおぞら学級では，卒業を祝う飾りつけを作っていました。
そのあとは，エプロンに着替えて給食の用意をしました。

変わり方を使って〜２月２４日

４年２組では，算数で「変わり方を使って」という学習をしています。
今日は，テーブルが一つ増えるごとにその周りに何人座れるかを考えていました。

舞鶴港の・・・２

　輸出品の１位は中古自動車で，２位は・・・というようにグラフから読み取っていました。

舞鶴港の・・・〜２月２４日

４年１組では，社会科で舞鶴港の輸出品について学習していました。
教科書に載っている円グラフを読み取ろうとしていました。

はん会議〜２月２４日

　３年２組では，なかよしチャレンジで学習した「リーダーとメンバー」の役割を活用して毎週はん会議を開いています。どの子もがリーダーになり会議を進める機会をもてるようにしています。

学年集会〜２月２４日

５年生は，学年で集まり「６年生を送る会」に向けての話し合いと練習をしていました。

テスト中 ２

子ども達はしっかりと考えながら答えを書いていました。
一度書いた答えが正しいかどうかを解き直せると正答率もアップするのですが・・・
解き直しは，１年生には難しいですね。

テスト中〜２月２４日

１年生は，算数で「大きさくらべ」の学習を終え，テストをしていました。

スーホの白い馬〜２月２４日

　２年１組では，スーホの白い馬を学習中です。
　今日は，「スーホの白い馬がどんなお話なのかを言えるようにしよう」というめあてをもって学習していました。

読んだお話を・・・〜２月２４日

　２年２組では，国語の時間に「読んだお話を紹介しよう」という学習をしていました。
　教科書に出てくる「こんの」さんの紹介文からどのように紹介するとよいのかを学んでいました。