最新更新日:2024/10/16 | |
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6年 リズム打ち
音楽の授業で,拍子の学習をしました。
音符と休符を組み合わせて,4小節のリズムを作りました。 班ごとに考えて,クラスで交流しました。 6年 彫刻刀でデザインした絵を板に写して,彫刻刀で彫り進めています。 今まで習ったことを使って,自分のイメージに近づくように工夫していました。 6年 バスケットボール冬休み明けからバスケットボールに取り組んできました。 最近は,チームごとにゲームをしています。 ゲームの前には作戦を立てています。 とても寒い日でしたが,活発に動いたのでとても暑そうでした。 光のプレゼント 2年
図工科の学習です。色鮮やかなセロファンを使います。子どもたちは,蛍光灯にかざしたり,色を重ねたりしていました。このセロファンを魚の模様にしていきます。
フラッグフット!残念ながら,あいにくの天気のため,体育館での体育となりました。 久しぶりのフラッグフットでしたが,チームごとに,受ける・走る・止めるといった動きを確認しながら,最後は対戦をすることができました。 全部で3回を予定しています。 どんなプレーが出てくるのか楽しみにしています。 今日の給食・麦ごはん ・牛乳 ・平天とこんにゃくの煮つけ ・だいこん葉のごまいため ・黒豆 でした。 黒豆はおせち料理のひとつです。 この1年「まめ(元気に)」暮らせますようにという願いが込められています。 豆を苦手とする子どもは多いですが,甘く炊かれた黒豆は味や香りもよく,おいしく食べていました。 調理実習に向けて!
調理実習でみそ汁作りをします。
ただ作るだけでなく,家でも生かせる知識を身につけるために, パソコンを使って調べ学習をしました。 みそやだしの種類や,各地のみそ汁などについて調べ, その多様さに驚いていました。 来週は実習の計画を進めていきます。 学習の様子!この単元では,人とのつながり方について考えました。 電話・メール・手紙などなど…自分が選んだ手段の長所と短所やその具体的な例をグループで出し合いました。 そして,どのように使うことが大切なのかを意見文にまとめました。 話し合いでは友達の意見に納得する様子が見られました。 2枚目「ものの溶けかた」 理科の学習では,ものの溶けかたを学習しています。 実際にものが溶ける様子を観察して,気付いたことをまとめました。 砂糖が溶ける様子は,分かりやすかったので,みんな喜んで交流していました。 とびばこ 1年
みんなとびばこ大好きです。いろんな技に挑戦したり,高さに挑戦したりしていました。3段跳べるようにがんばりましょう。
休み時間 1年
雨が続いているので,教室でみんな遊びをしました。フルーツバスケットです。楽しい時間でした。
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