校区内清掃

　３月２１日（土）午前１０時に福島公園に集まって校区内清掃が行われました。
　これは，毎年「桃山小学校おやじの会」が計画してくださっている取組です。
　晴天のお彼岸で，お墓参りや他の用事などのためか参加者は少なかったですが，歩いてゴミを拾いながら桃山小学校まで清掃してくださいました。保護者の方と参加する子ども達がいてうれしく思いました。
　おやじの会の皆さん，そして，参加してくださった保護者の皆さん，子ども達の素敵なお手本となっていただき，ありがとうございました。
※集めたゴミをカラスが狙うそうなので，校舎内に保管しています。（写真）

卒業式の後で

３月２０日（金）卒業証書授与式（卒業式）を行いました。卒業証書を受け取る時の返事の声の大きさから，子ども達の頑張ろうという気持ちが伝わってきました。ほとんどの子が練習の時よりもはるかに元気で大きな声でした。
　式後，来賓の方々から「温かい思いのこもった式でした。」などのお褒めの言葉をいただきました。

　子ども達が帰った後，６年生の教室を見て回りました。黒板には，担任からのメッセージと共に，子ども達の友達に対する「ありがとう」の言葉がたくさん書かれていました。

明日は卒業式

　３月１９日（木）午後から体育館で卒業式の会場準備を行いました。

　明日は，６年生が一人一人壇上で卒業証書を受け取ります。

　また，終わりには，門出の言葉で自分たちの思いを発表します。

　素晴らしい足跡を残した６年生。

　下の学年の子ども達の良きお手本として活躍してくれました。

　低学年の子ども達にとって優しくたくましいお兄さん・お姉さんでした。

　明日の６年生の姿を５年生が目にしっかりと焼き付けることでしょう。
　

２年生 楽しかったよ

　今日は，３クラス交流ドッジボール大会をしました。運動場に６つのコートを作り，それぞれの力をぶつけあいました。いつもは同じクラスの同じメンバーで遊んでいるので，他のクラスの様子はあまりわからない人が多いです。試合をすることで，他のクラスの強いところやうまくよけることができる人がいるのを発見したようです。いい刺激を受けたようですよ。
　４月下旬の気温だったこともあり、子ども達は汗をいっぱいかきながら楽しんでいました。
　給食交流やドッジボール交流を通して，少しは親しくなれたかしら？

２年生 アルバム作り

　生活科で取り組んでいるアルバムも完成に近づきました。アルバムの後半には，子ども達の作文を入れて，文集になっています。あと一息です。がんばっていますよ。

２年生 学年給食交流

　今日は三クラスを三分の一に分けて給食交流をしました。とっても楽しみにしていた子ども達でしたが，初めは緊張して静かでした。でも，だんだん話がはずみ笑い声があがってきました。いつもよりも早く食べ終えた人が多かったです。でも残菜はゼロ！みんなよく食べます。全員食べ終わったグループは，しりとりをしたり手遊びしたりと楽しい時間を過ごしました。
　クラス替えに向けて．少しでも親しくなってほしいので企画した給食交流。今日はほのぼのとしてよかったです。

卒業式練習

　３月１６日（月），６年生にとって小学校生活の最後の一週間になりました。
　職朝で「金曜日の卒業式が素晴らしいものとなるように，準備をよろしくお願いします。」と，教職員に伝えておきました。
　１時間目，体育館での練習の様子を見に行くと，証書の受け取り方だけでなく式にふさわしい行動がしっかりとできていて素晴らしいなと思いました。
　門出の言葉を聞きながら，これまで関わってきた数多くの卒業生の事を思い出しました。
　

２年生 総合遊具に慣れよう

　３年生になると，休み時間に自由に総合遊具で遊ぶことができます。そこで，時間を見つけ総合遊具の安全な遊びを話したり遊んだりしています。３年生になって，けがのないように，今から慣れるようにしています。
　子ども達は，総合遊具が大好きですね。

６年 お楽しみミニ運動会

　教科の学習も終わり，今日の５・６時間目を使って，ミニ運動会をおこないました。
玉運びリレー，馬跳びリレー，ボール送りなどユニークな競技をいくつかおこないました。今日は，晴天でポカポカと暖かく，最後まで盛り上がりながら楽しく過ごせました。
　残り後５日，楽しい思い出を作ることができました。

２年生 キャベツの苗ってこんな形なの！

　生活の時間に，キャベツの苗を植えました。お店で売っているキャベツは見たことがあるけれど，苗を見るのは初めてのようです。これがキャベツだと言わなければ，わからないので，びっくりしていた子ども達です。
　「これが，本当にあの丸い形になるのかな？」と不思議がっています。３年生になって理科の学習で使用します。それまで，水やりをして育てていきたいと思います。どのように成長していくのか，観察する楽しみがふえました。