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最新更新日:2024/06/26 |
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九九は大丈夫かな〜4月10日
3年2組では,プリントを使って九九の復習をしていました。
![]() ![]() ![]() 2年生の確かめ〜4月10日![]() ![]() これまでのふくしゅう〜4月10日
5年1組では,算数のプリントを使って4年生の学習の復習をしていました。
![]() ![]() ![]() なかよし目標を考えよう〜4月10日
5年2組では,なかよし目標について話し合っていました。
キーワードをもとに自分の意見を言う子がいました。話し合いの結果,「助け合い ほめあい いじめのないクラス」となりました。 ![]() ![]() ![]() これは何でしょう〜4月10日
どの学級でも,授業のはじめと最後にしっかりとあいさつをしています。
2年2組に行くと,しっかり挨拶をした後,担任が黒板に絵を描きはじめました。そして,「これは何でしょう。」と尋ねました。子ども達はいろいろなことを言っていましたが,「たんぽぽ」という声が多かったです。たんぽぽのちえという学習をこれからしていきます。その導入で絵を描いていたのでした。 ![]() ![]() ![]() 自己紹介〜4月10日![]() どんな紹介を書いているのかと覗き込むと,隠されてしまいました。掲示されるのを楽しみに待つことにしました。 ![]() こうやって発表しようね〜4月10日
あおぞら学級では,好きな食べ物や好きなことについて発表する練習をしていました。一人ずつ発表し,もっと良くするために話し合っていました。
![]() ![]() ![]() 代表委員を・・・〜4月10日
6年1組では,代表委員を決めているところでした。立候補者を募ってから決めていました。見ていると,女子は5名が立候補していました。この様子を後ろから見ていて,あこがれられる6年生に一歩近づいたなと思いました。
![]() 学級目標を・・・〜4月10日
6年2組では,学級目標を決めようと話し合っていました。
どんなクラスにしたいかというポイントで話し合っていました。 ![]() ![]() ![]() 自己紹介をしよう 2 4年
1組では,自己紹介カードを書いた後,みんなの前で発表しました。
はじめに担任が自己紹介をしました。そのあと順に発表していきました。 ![]() ![]() ![]() |
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