テストの後に ２

子ども達を見ていると，漢字の練習帳の使い方にも慣れてきたなあと感じました。
練習の仕方に慣れることは，とても大切なことだと思っています。
しっかりと下敷きを使って，丁寧に練習し続けてくれればと思います。

テストの後に〜２月２３日

１年２組では，テストのあとに漢字の練習に取り組んでいました。

漢字小テスト中〜２月２３日

　１年２組では，体をほぐした後，漢字の小テストをしていました。
　ちいさいかいをあつめる・はたをたてる・のはらにはながさくなどの「小さい」「立てる」「花」という漢字を答えようとしていました。

ちょっとリラックス〜２月２３日

　１年２組では，準備の時間に「リラックスできるように」ストレッチのような活動を取り入れていました。
　背中を伸ばしたり片足立ちしたりして体をほぐしていました。

おなじかずずつにわけよう ３

１問目を終え，２問目に取り掛かろうとしていました。

おなじかずずつにわけよう ２

　「おなじかずずつにわけよう」についての問題を先生が出し，子ども達が数図ブロックを使って解いていました。

おなじかずずつにわけよう〜２月２３日

１年１組では，算数で「おなじかずずつにわけよう」と学習中です。
子ども達は，今日のめあてを聞いてノートに早速写していました。

ノート配り〜２月２３日

　１年生では，算数を始めようとノートを配っていました。
　４月のころは，クラスの子の名前もわからなくてなかなか配れなかったのですが，今はテキパキと配れるようになりました。
　ノートを配る様子を見ていて，子ども達の成長のあとを感じました。

部活動卓球支部交歓会 ９

楽しい試合で終わった子，悔しい思いをした子，さまざまでした。
でも，終わった後は，やっぱりみんなスッキリと力を出し切ったいい顔をしていました。

部活動卓球支部交歓会 ８

応援もよく頑張っていました。