最新更新日:2024/09/20 | |
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6年生 みんな遊び
今日は,1組・2組どちらともクラスのみんな遊びの日でした。
1組は「こおりおに」,2組は「リレー」を楽しみました。 中間休みが終わったら,どちらの組の子も汗びっしょりでした。 1年生 ころがしドッジボール
よいお天気だったので,運動場でころがしドッジボールができました。
今日は「どのように転がしたら中の人を当てることができるか」を考えました。 のろのろのかめさんボール? シュッとしたうさぎさんボール? 転がす速さも工夫できますね。 「どこに転がそうか考えている間に,中の人が逃げてしまうよ。」 「ボールをもらったらすぐに転がしたらいいよ。」 転がすタイミングも大事ですね。 次の時間は,転がす速さとタイミングに気を付けて試合をしましょう! 6年生 光のハーモニー今日は,ペットボトルにカラーペンで色付けして,光にかざすとどんな風になるのか試しました。 あいにく太陽が雲に隠れてしまい,光の面白さを体感することができなかったのですが,ろう下の窓際に並べると,それはそれで面白い空間が生まれました。 来週は光で造形遊びを楽しめるといいなと思います。 6年生 リコーダー
音楽では,短調・長調について学習を進めています。
その中で,短調の曲「マルセリーノ」のリコーダー演奏を練習しています。 今日は,みんなで主旋律と副次的な旋律にわかれて演奏しました。 また,合奏に向けて,鉄琴や木琴の練習をしました。 リコーダーの演奏がまだ不安な人もいました。 音楽の時間以外にも練習できるといいですね。 2年 観察名人交流会
国語の学習「かんさつ名人になろう」で書いた文章をみんなで読み合いました。友達の発見に目をキラキラ輝かせながら交流していました。今度は,友達のいいところをもっともっと見つけられるといいですね。
5年生 お茶を沸かしました
家庭科の学習で,お茶を沸かす実習を行いました。お湯を入れて煎茶,ほうじ茶,緑茶,玄米茶,色々な種類のお茶を飲みました。お茶の葉の量や,お湯を入れて蒸らしている時間の長さで,お茶の濃さが変わることを知りました。計量カップや計量スプーンを使って,お茶の葉の量やお湯の量をはかることも経験しました。お湯のみに入ったお茶の色を見て,「薄いかも。」「これ,絶対濃いわ。」と,味を想像しながら楽しんで,お茶をいれていました。
5年生 お片づけです
お茶を味わった後は,きれいにお片づけです。それぞれグループのみんなで協力して,お湯のみを洗う人,台を拭く人など,それぞれ役割に分かれてテキパキと動くことができていました。要領をつかんでどんどん動けるようになって,お家でも学習したことを,ぜひ生かしてほしいと思います。
理科の学習で
6年生の理科の交流学習で,体のいろいろな臓器の働きについて発表しました。普段あまり意識しませんが,私たちが生きるために必要な働きをしている臓器について,パソコンなどで調べたものを,液晶モニターを使って発表しています。
次に発表をするときは,聞いている人の方を向いて話せるように頑張ります。 1年生 給食時間の放送で・・・
今日の給食時間に,1年生からのクイズが放送されました。
「はじめて学習したひらがなは何でしょう?」 「『つ』やでー。」 「いつから給食当番を始めたでしょうか?」 「4月14日!!」 みんな一生懸命答えていました。 そして,正解すると大喜び。 自分たちで考えたクイズなのですけどね・・・。 2年 マット運動上手になってきたよ
マット運動も4時間目になり,だんだん上手に回れるようになってきました。いろいろな場の使い方もばっちりです。最初はきれいに後転ができる人は2,3人だったのですが,もうクラスの半分近くができるようになっています。練習の成果ですね。
準備や後片付けもスムースにできて,参観にきた先生にも褒めていただきました。 |
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