本物の味を味わいました

プロの料理人をお招きしてだしをとる学習をしました。
こんぶでだしをとったもの、そこにかつおを追加してだしをとったもの、更に調味料を入れたものを順に試飲し，色・香り・味を確かめました。
さらに自分たちでだしをとり水菜とゆばの椀物を作りました。
子どものうちから本物の味に触れることは大切なことですね。

マットあそび（2年体育）

　マットに背中やおなかなどをつけて，いろいろな方向へ転がって遊んだり，手や背中で支持しての逆立ちなどに挑戦します。

中間休み

　今日は冷え込みが強く，吹雪の中ですが，元気に遊ぶ子供たちの様子を紹介します。

かたかなのかたち（1年国語）

　形の似ている片仮名と平仮名や，形の似ている片仮名を区別して書く練習をしました。

おにごっこ（2年国語）

　自分のしているあそびとくらべながら読み，考えたことを発表します。今日は，音読を中心に進めました。

3年 総合的な学習

総合的な学習で，わきの山の掃除をしたり，かまどでご飯を炊いて食べました。
掃除では，友だちと協力しながら大きな木を一生懸命運んでいました。
ご飯炊きでは，保護者の方の協力もあり，おいしいご飯を食べることができました。
おかわりもたくさんしていました。

かるた作り（3年国語）

　国語の学習でかるた作りをしました。「郷土かるた」にしたところ，「おみこしを　男が持ち上げ　声あげる」（石座神社）や，「じっそういん　秋には有名　ゆかもみじ」（実相院）など，地域の特徴を折り込んだかるたができて，楽しくかるた遊びをしています。

わきの山での活動（3年生）

　少し雨模様の中でしたが，わきの山で釜を使ってご飯を炊きました。保護者の方にもたくさん手伝っていただきました。

６年生（ケータイ教室）

　自由参観日一日目。６年生は，ＫＤＤＩからゲストティーチャーに来ていただいて『ケータイ教室』がありました。携帯電話の使い方はもちろん，ちょっとしたメールで相手を傷つけてしまうこともあることを教えていただきました。
　みんな真剣に話を聞き，「これから携帯電話をもつことになると思うので，今日教えてもらったことに気を付けたい。」や「ちょっとしたことでたくさんのお金を請求されることもあるので家の人と決まりを考えたい」などの感想を言っていました。

割合（5年算数）

実生活に出てきそうな問題を考えました。「すべての商品を定価の１０％引きにし，さらに２０％引きにした時の値段を求めなさい」１０％や２０％を小数に直したり，かけるのか割るのかも考えなくてはいけません。「割合」の単元はとても難しいです。