ダイナミックアート パート２

　２回目のダイナミックアートは，９月１２日の午後に行ないました。
　大きな紙の上に座ったり腹這いになってりして，筆で，手で，足で，文字通りダイナミックな世界を表現しました。
　普段は車いすで移動している子どもたちも，全身を思う存分使ってアートを楽しみました。

夏季休業中に校舎等が整備されました。

１．２棟東校舎屋根の改修工事
　屋根の改修は，既存の屋根に新しい鋼鈑を被せ，工事が完了しました。あわせて軒樋(のきどい)も新しく整備されました。
各棟の屋根は，２３年度から年次的に改修工事が進められています。
　工事にあたっては，ご近所の皆様にはご協力いただきありがとうございました。

２．１棟東校舎４教室と３棟東校舎４教室の床研磨及び樹脂加工・塗装
　小学部（４教室）と高等部（４教室）の８教室の床を研磨し，樹脂加工・塗装を施工しました。床はとてもきれいになり，快適な環境の中で授業を行っています。
　なお，床には，環境対応型水性屋内木部用の安心安全な塗料（「学校環境衛生の基準」適合）を塗布しています。

３．２棟東校舎の廊下床クリーニング
　廊下の床の洗い（クリーニング）を実施し，とてもきれいになりました。

４．２棟東校舎２教室のドア改修新設
　高等部２教室の庭への出入ドアを改修し新設しました。快適な環境になりました。

５．給食室の厨房器具の増設
　新たに厨房器具が増設され，設備の充実を図ることができました。
　
夏季休業中には，学校における教育活動が安全な環境で実施できるよう，施設や設備の点検やメンテナンスなどが行われました。引き続き，安全・安心・快適な学校づくりに取り組みます。

高等部１年 校外・宿泊学習

　高等部に入学して初めて，仲間や先生と過ごす夜。お風呂で裸のお付き合いをし、夕食を食べて、各部屋でゆったり過ごしました。
　施設見学という緊張した時間を過ごしたのか、早くから床につく生徒も。大半は日付の変わる頃までには就寝して，朝までぐっすりでした。
　翌朝は部屋で朝食を食べ，９時４０分頃に宿舎を出発しました。グループごとに，バス・電車や福祉タクシーで学校へ帰ります。
　この２日間の経験をへて，学年としての絆がまた一段と強まったことでしょう。

高等部１年 校外・宿泊学習

　レストランでの昼食を終え，いよいよ施設見学へ出発。
　１グループはうずまさ学園，２グループはかしの木学園，３グループは西寺育成苑，４グループはテンダーハウスの見学をしました。
　ある施設では，織りや陶工など学校で行っている馴染みの作業がありました。生徒たちは，「どのくらいのペースで織りあがるのか」「どんなデザインを描いているのか」など積極的に質問していました。また，別の施設へ行った生徒は，あらかじめ質問を用意してきたものの，少しドキドキ。質問する前にメモを見て確認し，無事質問することができました。
　はたらく，というイメージが少しだけ持てた半日の経験だったと思います。
　見学を終えると，それぞれ宿舎のヴィラージュ京都へ向かいました。楽しい宿泊の夜が待っています。

高等部１年 校外・宿泊学習

　９月９日（火）から，高等部１年生が１泊２日の校外・宿泊学習に行きました。
　ピカピカの秋晴れの中，４つのグループに分かれて出発。
　１グループは福祉タクシーに乗って，まず京都駅前のアパホテルへ。ここで，電車で来た２グループと合流し，バイキングレストラン「ラ・ベランダ」で昼食をとりました。３グループ，４グループも電車で京都駅まで行き，堀川通りのアパホテル「Gin yuba KYOTO」で昼食を食べました。おいしいお昼ご飯にみんな大満足です。
　京都駅で，大階段や京都タワーをバックに記念撮影をしたグループもありました。
　午後はグループ別に，１日目のメインの活動・施設見学へ行きます。

中学部１年 宿泊学習

　昨夜の天体観測は、雲間から時々月が顔を出す程度でしたが、交代で望遠鏡をのぞいて、月のクレーターを観測しました。そして何と！終わり頃には夏の大三角形も見ることができました。

　朝から降っていた雨も、朝ごはんが終わる頃には上がり、展望台の近くまで散策に行ったグループもありました。
　もう一つのグループは、ゆっくりしたり、宿舎付近を散策したりしました。

中学部１年 宿泊学習

　昼食の後，自分たちの部屋へ行き荷物の整理をしました。部屋の中に入って，くつろいだり，はしゃいだりしていました。
　荷物の整理を終えて，「土ひねり」の活動をしました。土をこねたり，のばしたり，丸めたりして作品を作りました。みんな熱心に取り組み，すてきな作品ができました。

中学部１年 宿泊学習

　９月４日（木）より，中学部１年生が，１泊２日の宿泊学習でアクトパル宇治へでかけました。
　事故による交通渋滞で，登校時に，スクールバスの到着が遅れたため，予定より３０分繰り下げて学校を出発しました。
　雨のため川遊びは行わず，アクトパル宇治の館内を散策しました。

中学部 盲学校との交流および共同学習

　９月３日（水），今年度で５年目となる盲学校との交流および共同学習を行いました。中学部代表の生徒たちが盲学校を訪問し，今年は自己紹介，歌の交換，プールと盛りだくさんの内容になりました。
　自己紹介の後，お互いの学校で歌っている歌の交換会。呉竹からは音楽の時間に歌っている「花は咲く」をみんなで大合唱をしました。ひとり一人の歌声が重なり，盲学校に大きな呉竹の花が咲きました。
　プールでの交流は，呉竹と盲学校との混合の２チームで分かれての浮島競争をしました。お互いの生徒が力を合わせて，２５メートルプールを行ったり来たりするうちに自然と笑顔と歓声がプールサイドに響いていました。

スペイン風オムレツ〜９月２日の献立より〜

　９月２日の献立は，「カットパン・いちごジャム・牛乳・スペイン風オムレツ・ビーンズサラダ・コンソメスープ」でした。

　その中からスペイン風オムレツを紹介します。スペインには，じゃがいもや玉ねぎ，ほうれん草などの具材を卵にたっぷりと混ぜ込み，厚さ２センチくらいに丸く平たく焼きあげたオムレツ料理があり，スペインでは「トルティージャ」，日本では「スペイン風オムレツ」と呼ばれています。給食では，ふんわり焼きあげたオムレツに，ケチャップとウスターソースで作った手作りソースをかけて食べました。
それぞれの食形態に合わせて，切り方や調理法，食材を変更して，提供しています。