９年生が「Do it in Ohara」を実施しました！

　平成２７年２月６日（金）の５・６限に，９年生が今まで学んできた英語教育の集大成として，「Do it in Ohara」を実施しました。「大原の良さを再発見し，外国人にアピールする。」「英語のコミュニケーション力をつける。」の２つを目標として取り組みました。

　男子２名のペアは，「三千院」のお堂内やお庭に入らせていただき，英語で紹介しました。　
　男子１名と女子１名のペアは，「実光院」で茶道やお庭について英語で紹介しました。茶道については，実際にお茶を入れていただき体験しながらの紹介となりました。

５・６年生が環境教育を実施しました！

　平成２７年２月６日（金）の５・６限に，ゲストティーチャー（ニココン）をお迎えして，５・６年生が環境教育を実施しました。
　「増えた二酸化炭素を減らす方法」「二酸化炭素を出さない電気の作り方」「二酸化炭素を出さない方法」の３つの問いに対して，考えたことを発表していました。今日考えたことを生かして，みなさんが大人になった時に，「環境にやさしい社会」を実現していってください。

７〜９年生が非行防止（薬物乱用防止）教室を実施しました！

　平成２７年２月５日（木）の５限に，大原駐在所のお巡りさんをゲストティーチャーとしてお迎えして，７〜９年生が非行防止（薬物乱用防止）教室を実施しました。パワーポイントを活用して，具体的な事例を挙げながら，とてもわかりやすくお話していただきました。

　風邪薬なども分量を誤ると薬物乱用になるというお話から，覚醒剤，大麻，アヘン，シンナー，ＭＤＭＡなどの恐さにいたるまで，わかりやすく教えていただきました。そして，危険ドラッグについても，その成り立ちからわかりやすくお話をしていたきました。

　最後に，生徒たちの素朴な疑問・質問に丁寧に応えていただきました。そして，悩んだときは，友達や親，学校の先生に相談しましょうと締めくくっていただきました。

８年生が大根の収穫と洗いを行いました！

　平成２７年２月３日（火）５・６限に，８年生が学校農園において，大根の収穫を行いました。２つの畝に立派に育った大根を，一本ずつ丁寧に抜いていました。収穫した大根をリヤカーと一輪車に乗せて学校に運び，たらいとたわしを使って，一本一本丁寧に洗いました。寒い中でしたが，みんな生き生きした表情で主体的に作業に取り組み，良い勤労体験ができました。

　本日，収穫した大根を２月８日（日）の朝市において販売します。その時間と場所を以下に紹介します。
　【日時】 平成２７年２月８日（日）６時４５分〜売り切れまで
　【場所】 里の駅　朝市にて

　たくさんの人が買いに来て下さることを楽しみにしています。どうぞ，よろしくお願いいたします。

２月のエンニコ（エンジョイ・ニコニコ）タイムを実施しました！

　平成２７年２月３日（火）の昼休みに，２月のエンニコ（エンジョイ・ニコニコ）タイムを実施しました。
　１〜９年生までが混合で１２班に分かれて，「豆つかみ大会」を行いました。小さな豆が入っている器から，お箸をうまく使って空っぽの器に移すことを競いました。みんな真剣にしかも楽しそうに取り組んでいました。今日のエンニコを通して，日頃から正しいお箸の持ち方を意識できればいいですね！

　今回のエンニコタイムを企画・運営してくれたのは，保健環境委員会と児童生徒会本部役員のみなさんでした。ありがとうございました。とても楽しく有意義なエンニコタイムになりました。

前期ブロックの児童（１〜４年生）が三千院の節分会に行ってきました！

　平成２７年２月３日（火）の２・３限に，前期ブロックの児童（１〜４年生）が三千院で行われた節分会に行ってきました。季節を分ける節分，立春・立夏・立秋・立冬に移るときすべてを節分と言っていましたが，いつ頃からか立春に限って言うようになりました。追儺疫鬼を駆逐し，邪霊の侵入を防ぐための豆まき行事が主流になりました。
　児童たちは元気に豆まきをした後，福豆とぜんざいをいただきました。みんな美味しそうに食べていました。

７・８年生と保健室の掲示板の様子です！

７年生の掲示板には，美術の時間に作った作品を貼り出しています。作品の感想について以下に一例を紹介します。
　『本と手紙とメガネ』
　「自分の想像どおりにかけてよかった。薄い色を細かく仕分けたことできれいにできた。」

　８年生の掲示板には，英語の時間に書いた『Ｍｙ　Ｔｏｗｎ』を掲示しています。以下に１つの作品を紹介します。
　「I live in Ohara. It's in the northeast of Kyoto City. It's famous for it's temples. There are many people. I like Ohara.」

　保健室の掲示板には，保健環境委員会が「手洗い実験をした結果」についてまとめたものを貼り出しています。石けんでよく洗ってきれいだと思っていても，手洗いチェッカーに手を入れる汚れているところがわかりました。
　

４〜６年生の掲示板の様子です！

　４年生は，社会科の時間に『京都府南丹市にある美山町』について学習しました。その時，美山町の小学生に「美山町のいいところ」を教えてもらいましたので，お返しに「大原のいいところ」を教えてあげました。その時に調べてまとめたものを，４年生の掲示板に貼り出しています。

　５年生の掲示板には，思いも思いの書き初めの作品を貼り出しています。

　６年生の掲示板には，習字の時間に書いた作品を貼りだしています。

　ご来校の折には，ご覧になってください。

1〜３年生の掲示板の様子です！

　１年生の掲示板には，図工の時間に作った「かさねて　ぬって　ひっかいて」を掲示してきます。作品紹介の一例を以下に紹介します。
　『空の花火』
　「わたしは花火をかきました。きれいにできたとおもいます。この花火はよるの花火です。わたしは，これを見て花火がすきになりました。」
　
　２年生の掲示板には，国語の時間に作った「人けんかるた」を掲示しています。以下に作品を３つ紹介します。
　「せかいじゅう　ともだちのわ　ひろげよう」
　「しんじる気もち　たいせつだ」
　「こえをかけ　ひとりぼっちを　つくらない」など

　３年生の掲示板には，書き初めの作品「はつ日」を貼り出しています。

　ご来校の折には，ご覧になってください。

２月の朝会・ふれあいタイムを行いました！（Part２）

　校長先生のお話に引き続いて，保健環境委員会から給食週間に因んで，給食調理員の方にインタビューした内容を紹介してくれました。また，２月４日（水）の大原米給食についても話をしてくれました。

　ふれあいタイムでは，４年生が「かけがえのない命」について，みんなに語りかけてくれました。自分の命は，お父さん・お母さん，おじいちゃん・おばあちゃん，そしてずーと先のご先祖様までさかのぼっていくことを伝えてくれました。だから，「かけがえのない命」を大切にしなければならないのですね！